３年生は社会科で、昔の人の暮らしについて学習しています。

教科書では、「昔の炊飯器」や「かまど」、「洗濯機（手回しで脱水する）」や「洗濯板・たらい」などの写真を見ながら学習しました。

また、以前行った社会見学「くらしの今昔館」では、「むかしの町並みを再現した通り」を歩いて暮らしぶりに触れたり、「江戸時代の人が使っていた道具」について教えてもらったりしました。

この日は、「七輪」を使っておもちを焼きました。
少し暖かくなってきたものの、まだまだ風が冷たく、みんな「寒い〜。」と言っていたのですが、火をおこすと、その周りに集まり、暖をとっていました。

じっくり焼いたおもちは、みんなでおいしくいただきました。
とても楽しい学習になりました。

給食には、季節の果物や野菜などがたくさん使われます。
ちなみに今月は、いよかんやデコポンなどの果物、ほうれん草やはくさい、おおさかしろななどの野菜などが使われています。

いわゆる旬の食べ物を食べると、どんなことがよいのでしょう？
この日は、栄養教諭の方に来ていただき、旬の食べ物について学習し、そのよさについて学びました。

毎日食べる給食について、栄養や季節感を考えながら、味わって食べることもしてほしいと思います。

小学校のクラブ活動は、同じような興味関心をもつ仲間が集まり、自分たちで工夫しながら活動する学習です。４・５・６年生が一緒に活動することで、教え合いや学び合いも自然に生まれ、異学年での交流も活発になります。

この日は、来年度４年生になる現在の３年生が、クラブ活動の様子を見学しました。
６年生のクラブ代表から、それぞれのクラブ活動の様子を話してもらった後、楽しく活動する様子を見せてもらいました。

３年生は、見学することで、自分が入りたいクラブを考えるきっかけになったと思います。また、「成すことによって学ぶ」（自分たちで活動を作り上げることで学ぶ）、クラブ活動のおもしろさに触れることができたと思います。

毎年恒例になっている、３年生の和菓子づくり体験。
今年も、商店街の和菓子屋さんにゲストティーチャーとして来ていただき、楽しく体験活動を行いました。

はじめて作る和菓子でしたが、とても上手に説明していただいたので、まるでお店で売っているもののようにうまくできました。
作り終えて試食もしましたが、当然！！ほっぺたが落ちるほど、おいしかったようです。

最後に、「和菓子づくり職人になりたい！と思った人！！！」と聞くと、たくさんの子どもたちが手を挙げました。

体験を通して、日本の和の文化に親しむことができたり、地域の商店街の温かさに触れたり、職業について考えたりすることができました。
充実した学習になりました。

担任の先生も、終わった後、「とても楽しかった！」と感想を言っていました。

作品展の感想、ありがとうございました。一部紹介させていただきます。

どの作品も個性的で素晴らしいと思いました。３年生はお弁当を作っていましたが、どれもおいしそうに仕上がっていて、思わず見入ってしまいました。作品展は２年に１度なので、子どもの作品を見て、創造する力が成長している事に、あらためて喜びを感じました。

３年生のお弁当は、細かく作り込まれた凝った作品も多く、一人ひとりの個性がよく出ていると感じました。コの字型の配置も、より近くで作品を見るのに適していたと思います。絵の方も、本当に色鮮やかな鳥の絵で、独創的で見ごたえのある絵ばかりでした。学年が上がるにつれ、やはり作品の完成度や作り込み方も上がってくるので、今後の成長が楽しみです。

絵画と作品の２点を見ることができ、よかったと思います。どちらも創作における本人の個性や意欲を感じることができ、よい機会となりました。
また、作品についての話題で、子どもとコミュニケーションをとることにもつながり、子どもの内面を知ることができました。