２９日、「世界一美しいぼくの村」の学習について取り組みました。最後の場面について、戦争によって破壊されたものが何か、また主人公はどのような気持ちかを考え、意見交流をして深めていくことができました。
　授業後も「しっかり考えられた！」と充実した子どもの様子が見られてました。