４年生のみなさんへ

　みなさん、元気にしていますか？明日は登校日ですね。また元気な顔を学校で見られるのを楽しみにしています。
　動画配信していた三角定規や時計の問題は考えられたでしょうか？むずかしかったですよね。また、学校で友だちときき合いますが、お家でしっかりと考えておくようにしましょう。
　では、新たなジャンプ課題です。下の問題を読んで、友だちやお家の方と考え方や考えるのに困っていることをきき合いながら、ノートに考えたことを整理しておきましょう。登校日にどのように考えたのか、聴いてみたいと思います。

　明日の登校日にみなさんに会えるのを、楽しみにしています。

４年生のみなさんへ

みなさん、元気にしていますか？お家でどのようにすごしていますか？先生たちは、君たちが学校に来る日に向けて、準備（じゅんび）を進めているところです。早くみんなと学校で会いたいです。

後ほど、動画配信しますので、動画を見ながら学習を進めましょう。今回は国語『こわれた千の楽器』についてみんなで考えたいと思います。次の登校日に配布する課題プリントの中にワークシートが入っていますので、指でなぞりながらゆっくり文章を読み、場面ごとの様子をまとめましょう。また、まとめたことをお家の人や兄弟姉妹、友だちに伝えましょう。逆にお家の人や兄弟姉妹、友だちの考えをきいてみましょう。人によって感じ方や考え方がちがうでしょうから、話をきき合うと考えが深まりますよ！君たちが書いたワークシートを、学校で楽しみに待っています。

では、次の登校日の日を楽しみにしています。また学校で会いましょう！

４年担任一同