校内の補修も管理作業員が行っています。今日はいきいき活動教室の扉を修理しています。

委員会ごとに発表を工夫しています。
委員会ごとに模造紙で活動内容をまとめていました。今日は何の日などのクイズやなわとびをする委員会もありました。

５年生はそれぞれの委員会の活動内容をまとめた冊子も作って４年生に渡しました。

４月から委員会活動に取り組むことことになる４年生に５年生がその内容を教えています。４年生の教室の後ろには５年生が発表の順番を待っています。
４年生も参加して進めている委員会もありました。

まず、グループで紙に４桁の数字を書きます。その後、集会委員の子どもたちが番号を掲げます。なかなか当たりませんが一つのグループが同じ番号となりました。