きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで147人!

6月30日の給食

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<牛乳 和風カレー丼 もずくとオクラのとろり汁 ヨーグルト>

「カレーがおいしかった。中の黄色いのがおいしかった。そう、おあげ!」
「いつものカレーより少なかった。もっと食べたかった。」
「オクラの入ってるのがおいしかった。いつもはオクラはきらいやけど、おつゆに入っててトロっとしてたのがおいしかった。」
(1年生)
 

4年 国語 ポスターや広告の表し方

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学校内にあるポスターや掲示物を見て、表し方の工夫を見つけ、発表ノートにまとめました。

1.思ったことや気づいたこと
2.工夫
3.意図や目的
など、学習を通して、これらのものが全て自分たちの学校生活をサポートしていることに気づきました。

6年 家庭科「洗濯…手洗いをしよう」

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天気の良い日はお洗濯日和。


今日は洗濯の仕方について学習したことを実践しました。

もみ洗い、つまみ洗い、押し洗い……

「にごってきた!」
「一時間しか着てないけど結構汚れてる。」

洗ったらすすいで、絞ります。
良く乾くように屋上で干します。

6年 理科 ヒトのからだの働き

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今日はヒトのからだの働きについて調べます。

まずは座った状態で、脈がどのくらいあるかはかります。

「80!」
「72?」


今度は運動後の脈はくは?

鬼ごっこをした後、脈をはかりました。

「141?」
「160!」

なんでこんなに変わるのかな??

プール開き(3・4年)

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1日遅れて3・4年生のプール開きです。
今日は太陽が少し隠れていましたが、みんな久しぶりのプールに大喜び!
みんなで、少し泳いでみました。
今年はどれくらいの距離が泳げるかな?自分の記録に挑戦??
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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