きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで151人!

11月29日の給食

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<牛乳 大型コッペパン 豚肉のガーリック焼き ケチャップ煮 うずら豆のグラッセ いちごジャム

「豚肉をかむとガーリックの味がじゅわっとしておいしかった。」
「ケチャップ煮すごーくおいしかった。」
「豆はあまくて、バターの味がしておいしかった。」
(6年生)
 

4年 国語 大阪の食を伝えよう

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ノートに書いたメモをもとに、おすすめの大阪の食をコラボノートにまとめていきました。
キャッチコピーをつけ、おすすめの理由とそれに合う写真を選び、ホームページを参考にしながら作りました。

4年 遠隔交流学習

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社会科で大和川のつけかえについて勉強したことを、劇やナレーションにしました。
交流している新上五島の3・4年生に伝えました。

まだまだ緊張している様子でしたが、自分たちの役目を頑張って発表していました。

新上五島の友だちからは、
「大きな声でしっかりと話していたので、聞き取りやすかった。」
「賛成、反対のカードがあったので、内容がわかった。」
と、いった感想が出ていました。

大阪の4年メンバーも、その言葉を聞いて笑顔になりました。

6年 社会見学 ピース大阪

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大阪城の隠し曲輪で昼食をとった後は、豊臣滅亡の地である「淀君・秀頼自刃の地」に立ち寄り、その後ピース大阪に向かいました。

ピース大阪には、大阪大空襲や戦時中の生活についての展示があります。
広島の原爆との違いや、大阪の空襲の実態、被害など細かくメモを取って学習しました。

「私たちみたいな人も巻き込まれているのは一緒。」

「爆弾が31万発も降ってきたなんて……」

さぁ、広島、大阪の状況を知りました。
学習のまとめをしていきましょう!

社会見学 大阪城の戦争跡

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大阪城にも太平洋戦争の跡が……。

1トン爆弾のせいでできた石垣の歪み。

機銃掃射の跡……

生々しい跡が今でも76年前の惨劇を伝えます。
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