きよく 正しく すこやかに 伸びる今里小学校の児童はみんなで147人!

3月11日の給食

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<牛乳 ごはん いわしフライ みそ汁 きゅうりの赤じそあえ>

「ごはんがもちもちでおいしい。おかずがどれもおいしかった〜。」
「いわしフライの魚もおいしかったけど、衣がカリッサクッとしておいしかった。」
「みそ汁のだいこんがおいしかった。」
「みそ汁のおあげが汁をすってふっくらしておいしかった。」
「きゅうりに赤じその味がしみておいしかった。」
「きゅうりの食感がよくてごはんともよく合ってた。」
(6年生) 

4年 国語 10年後の自分へ

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10年後の自分へ向けた手紙を書きました。
みんなの前でそれぞれの夢や今頑張っていることを発表しました。

具体的でわかりやすい。
学校の授業で得意なことから、将来の仕事についてがんばっていることがわかった。
といった感想がでました。

3月10日の給食

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<牛乳 黒糖パン とうふのミートグラタン 押麦と野菜のスープ煮 デコポン>

「ミートグラタンがひき肉の味が濃くておいしかった。」
「とうふの柔らかいのとミートソースの味がマッチしててすごくおいしかった。」
「押麦が食感がよくておいしかった。」
「押麦と野菜がスープで柔らかくなっておいしかった。」
「デコポンが甘くておいしかった。。」
(6年生)


3月10日 代表委員会

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今日が6年生最後の代表委員会でした。
6年生から、4年生や5年生に向けてエールを送りました!

4年生と5年生は、今年一年を振り返り、一言ずつ感想を言いました。

その後、4年生と5年生は新年度最初にある行事に向けて、早速話し合いをしました!

6年生がいなくなりますが、残りのメンバーで頑張りましょう!

高学年読み聞かせ

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(写真は、上から4年生、5年生、6年生の教室の様子です。)
図書委員会の児童は、高学年の教室に読み聞かせに行くとき少し気持ちのハードルが上がります。自分の学年や、自分より上の学年の教室で聞いてもらうからです。
でも、聞く側のクラスの子どもたちは、自分の友達が来てくれて嬉しかったり、応援する気もちで聞いてくれたりするのです。
5年生の教室では、「生麦生米生卵」のお話で、みんなが早口言葉に挑戦し、大盛況でした。
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