土曜授業で「オータムフェスティバル」を行いました。今日まで縦割り班でゲームのお店を工夫し準備をしてきました。今朝はいつもに増して大きな声で「おはようございます！」とあいさつをして登校し、やる気がみなぎっていました。
　運営委員会の放送によるはじめの会でフェスティバルが始まりました。お店では、案内をする役、ルールを説明する役、得点をつける役などに分かれ、低学年も一生懸命がんばっていました。お店を楽しむ番になると、それぞれのゲームに夢中になって取り組み、ともに喜び合う姿が多く見られ、「楽しかった！ありがとうございます！」という声も聞こえました。
　コロナ禍の制限がある中での実施でしたが、子どもたちがふれあい、力を合わせる大変良い取り組みとなりました。

　今日から図画工作科でグローブを描き始めました。
「本物そっくりにかこう」というめあてをもって、いきなりペンから描くと聞いた子どもたちはとても驚いていましたが、集中してゆっくりと線を描くことができていました。
　友達の作品を見て「めっちゃうまいな〜」「本物みたい！」と声をかけている姿も見られました。それぞれどんなグローブになるか楽しみです。

　10日（火）に、生野中学校区４小学校の６年生が一堂に会し、クラブ見学会に参加しました。今年度は、コロナ禍で初めての４校集合となり少し緊張した雰囲気の中で始まりました。
　例年は、興味を持ったクラブの体験をしていましたが、今年は密と接触を避けるため見学のみとなりました。しかし、その分すべてのクラブを見学することができ、子どもたちにとっては、非常に楽しい時間となりました。
　中学校の生徒会も６年生のために優しく頼もしくおもてなしをしてくれ、中学校への期待が大きく高まりました。

　あさがおを育てた鉢に、チューリップの球根を植えました。「わたしのは、白色！」「ぼくのはむらさき！」と、教室から大切に持ってきた球根を、ふかふかの土をしっかり掘ってそっと埋めました。春に色とりどりの花が咲くのが楽しみです。そのころには、みんな元気な２年生ですね。

　４年生社会科「命とくらしをささえる水」の学習で、大阪市水道局より出前授業に来てくださいました。浄水場について先行して学習した子どもたちは、ろ過の実験でペットボトルに入れた濁って臭いのある水が、実際に透明になっていく様子を体験できました。
　また、質問コーナーでは、「１日に作られる水の量は、どれくらいですか」の質問で、「６０万リットル、大阪城天守閣１８杯分だよ」と聞き、驚きの表情でメモを取りました。進んで質問をしてしっかり学ぶ充実した学習となりました。