道徳科で「七つの星」を学習しました。

　場面ごとに登場人物の気持ちを想像し、「うつくしい心」とはどのようなものかを考えました。

　教室の後ろには、子どもたちが、図画工作科で作った「鉛筆立て」が目を引きます。

　缶やびんに紙粘土を貼り、きれいな装飾を施しました。

　きらきらと輝いていますね。

　おはようございます。

　今日は金曜日、一週間　よく頑張りました。

　いよいよ今日から３月、本格的な春もすぐそこに…

　２組の図画工作科のようすです。

　のこぎりで切った木を組み合わせて、生活に使えるものをつくる学習です。

　子どもたちが、図工室で、ギコギコトントンと作業をし、木に色を塗って組み立てていました。

　２組の教室では、子どもたちが「版画づくり」にチャレンジしていました。

　できた作品を見せてくれました。

　何ごとにでも意欲的に取り組む１年生です。

　５年生(１・２組合同)の子どもたちが、運動場で「持久走」をしていました。

　自分のペースでトラックを走っています。　がんばれ！
　
　２月の生活目標は「寒さに負けずに強い体をつくろう」です。