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5年生の練習(9月16日)

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 5年生の団体演技は、沖縄の伝統芸能「エイサー」です。

 今は、手拍子で踊っていますが、本番は“パーランクー”という太鼓を手に持って、叩きながら踊ります。

 休憩タイムのときに、先生のところにきて、コツを聞いたり、動きを確認したりしている子がいました。その意気や良し!

1年生の練習(9月16日)

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 個人走(かけっこ)の練習。

 直線コースを、6人ずつで走ります。ゴールテープ目指して一目散!

 何組(何レース)の何コースで走るのか、覚えられるかな?

大阪府では、なぜ風水害が多いのだろう(4年5組 9月16日)

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 3時間目、社会の学習。大阪府の地形と風水害について学んでいました。

 7000年前は、ほとんど海だった今の大阪平野。それが、どのように陸地になったのかを学びました。さらに、90年前に大阪市の西部で起こった地盤沈下で、土地の高さが低くなってしまったことも知りました。

 なるほど。大阪府で風水害が多い理由が、理解できたようです。

3年生の練習(9月16日)

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 隊形と位置を確認して、さあ踊りましょう!

 朝会台上で踊るN先生とM先生、さすがの動き! 同じように踊れるかな?

6年生の練習(9月16日)

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 南中ソーランの練習です。

 子どもたちも先生方も、筋肉痛に耐えながら…。
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