写真１枚目→
１組では、体育の学習。タブレットを使い、自分の「前転」や「後転」の様子を確認しながら練習を進めていました。

写真２枚目→
２組では、社会の学習。都道府県を覚えていくのですが、担任の先生がていねいに各都道府県の特産物や有名な建物などTVに提示しながら学習を進めていました。

写真３枚目→
３組では、よさみタイム（総合的な学習の時間）で、学級目標を考えていました。学級代表が司会となり、みんなで１年間の大切な学級目標を意見交流をしながら進めていました。

さて、保護者の皆さま、本日19日は学習参観および懇談会です。
懇談会では、日々の子ども達のようすを、スライドショー（写真）も見ていただきながら、お話したいと考えています。
６時間目の懇談会まで、ぜひご参加いただきますようお願いします！

理科の学習では、植物を育てる内容について学習しています。
ヒョウタンやツルレイシの種を確認したり、ある種を実際に植えました。
（そもそも、「ツルレイシ」ってなんでしょう？）

「何の種を植えたの？」
「『ツルレイシ』って何なの？」
ご家庭でも、ぜひお子様に尋ねてみてください！

担任の先生による授業だけでなく、いろんな先生に学習を教えていただく機会があります。４年生では、理科、図書、英語・・・子どもたちは、お話をしっかり聞きながら学習を進めています。
ぜひご家庭でも、どんな学習内容だったか聞いてみてください。

作文の学習をしていました。
とても丁寧に書くことができていました。
出来上がりがとても楽しみです。

４月９日（火）各教室では、係活動を決めたり、みんなの前で自己紹介をしたりしました。

また、算数や国語の学習もスタートしました。メリハリをもって１日を進めることができました。