今週も暑い日が続いております。水分補給と衛生面保持のため、水筒と汗拭きタオルの持参をよろしくお願いします。
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5/31 今日の給食

今日の献立は、

・あかうおのしょうゆだれかけ
・みそ汁
・えんどうの卵とじ
・ごはん
・牛乳  です。

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授業改善に向けて

 今日の放課後、教員の研修会を行いました。学力向上に向けて授業改善は、必須の事項といえます。では、苅田南小学校として授業で何を伸ばしていくのか?この答えのない問いに対してグループで交流しました。子どもだけでなく、教師も学び続けなければなりません。よりよい教育の実現に向けて日々努力していきます。
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5/30 写生会(5年生)

 5年生が図工の学習の一環で、「あびこ観音寺」で写生会をしました。
 本校から徒歩でおよそ15分。現地に着くと、各自で場所を決めて、本堂を中心に描きました。
 およそ2時間程度、適度に水分を補給しながら、それぞれが思い思いに描いていました。
 自分の思い通りに描けている子やなかなかペンが進まない子など様々でしたが、限られた時間の中、みんな精一杯取り組んでいました。
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5/30 今日の給食

今日の献立は、

・豚肉と野菜のスープ煮
・変わりピザ
・ミックスフルーツ(缶)
・パン
・牛乳  です。

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5/30 児童集会

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 今回の児童集会は、「何が通ったでしょう」ゲームでした。
 舞台幕の間に何が通ったかを当てるゲームでした。なかよし会のグループで協力して答えを考え、用紙に記入しました。
 バスケットボール、バケツ、etc。最後はヒトが出てきました(写真右端)。さて、誰でしょう?
 

5/29 今日の給食

今日の献立は、

・ちくわのいそべあげ
・鶏肉と一口がんもの煮もの
・あっさりキャベツ
・ごはん
・牛乳  です。

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5/29 あさがおの観察(1年生)

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 1年生があさがおの種を植えてから約3週間。葉っぱがこんなに大きくなりました。
 子どもたちは、肥料を植えた後、本葉の様子を中心に観察カードに描いていました。
 みんな、とても上手に描いていましたよ。

5/28 クラブ活動が始まりました!

 4年生から6年生の子どもたちは、この日を待ちに待っていたのではないでしょうか?今年度、第1回目のクラブ活動が、6時間目にありました。
 まずは部長・副部長を決めてから、年間計画を立てました。それが終わると、早速、パラシュート作り(科学クラブ)や好きなもの調べ(パソコンクラブ)等、計画に沿った活動に取り組んでいました。
 一部のクラブは、雨のため通常の活動ができなったのが残念でしたが、各クラブは、次週から本格的に活動に入ります。
(写真は、上から、まんがクラブ、科学クラブ、パソコンクラブです)
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6年 理科 呼吸のはたらき

 6年生は理科で「呼吸のはたらき」について学習しています。この時間は、肺のはたらき。魚は、肺ではなくエラで呼吸していることも教わりました。学習のノートもしっかりと書けています。体のしくみについて不思議をもって学習してくださいね。
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5/28今日の給食

今日の献立は、

・カレースパゲッティ
・キャベツのひじきドレッシング
・バナナ
・パン
・牛乳  です。

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こども新聞

 本日の配付で読売こども新聞を配付しています。新聞には、大阪で開催されるG20サミットについてや世界の国についてなどなどいろいろな事柄が載ってあります。子どもにも読みやすい内容になっていますので、世界の国々を知るきっかけになればと思います。
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図書室に行こう

 今日はあいにくの雨ですが、こんな日こそ読書をしてほしいと思います。本校の図書室は、整備が行き届いていて、本を読みたくなるような工夫が随所に見られます。おすすめの本を手に取って読むのもいいでしょうし、興味を持っている本をもっと読むのもいいです。ぜひ、図書室を有効に活用してください。また、ご家庭でも本を通じて家族のコミュニケーションが深まれば幸いです。
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重要 校外学習延期のごれんらく

 本日予定しておりました以下の校外学習は、雨天のため延期いたします。

3年 社会見学(あべのハルカス)
5年 写生会(あびこ観音寺)

 また、延期日については、追って児童に連絡します。
よろしくお願いします。

5/27 今日の給食

今日の献立は、

・肉じゃが
・きゅうりのかつお梅風味
・えだまめ
・ごはん
・牛乳  です。

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4年 漢字辞典で調べよう

 4年生は、国語科で「漢字辞典で調べよう」の学習をしています。漢字辞典を使うとその漢字の成り立ちを調べることができます。音・訓・画数、それぞれの方法で調べられるようにたくさん調べて慣れてください。
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2年生 図画作品

 2年生の教室の後ろには、図画作品が掲示してあります。これは、たまごから生まれたものを想像して描いたのかな?いろいろなものがたまごから飛び出していました。
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5/24 4年社会 「水に関して調べよう」

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 今日は、ICT支援員の方が訪問され、タブレットを使った授業においてのサポートをしてくださいました。
 4年生の社会では、水についての疑問を出しあった後、タブレットを使って各自で水について調べていました。
 「どうして水は温かくなったり冷たくなったりするの?」「1年間に使う水の量は?」など、それそれが課題をもって調べ、最後にはノートにまとめるという学習でした。
 タブレットの操作に手間取っている子どもには、支援員さんが丁寧に教えてくださったので、子どもたちも安心して授業を受けられました。
 やはり、サポートしてくれる方がいると、指導者にとっても子どもたちにとっても心強いです。
 
 

5/24 今日の給食

5/24 今日の給食

今日の献立は、
・かやくご飯
・みそ汁
・抹茶ういろう
・牛乳  です。
  

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5/23 きれいになった「よさみ門」付近

 きれいになった「よさみ門」付近の様子です。みんなで力を合わせると短時間でこんなにきれいにできるのですね。
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5/23 職場体験(2日目・その2)

 職場体験2日目の午後は、昨日同様に管理作業員さんの仕事を体験しました。
 運動場の南側にある「よさみ門」付近は、雨が降ると土砂がたまりやすく、かなりの土砂がたまっていたので、それを取り除く作業をしました。
 シャベルで土を掘り起こし、たまった土砂は一輪車に載せて運ぶというかなりハードな作業でしたが、5人力を合わせて、懸命に取り組んでくれました。その結果、よさみ門付近の土砂が取り除かれて、とてもきれいになりました。(その様子は、次の日記に掲載します)。
 2日間の実習で生徒たちから、「子どもたちと遊んだり勉強したりして楽しかった。」「学校の裏の仕事の大変さと苦労がわかった」などの感想が聞かれました。
 生徒たちにとっても、本校にとっても、とても貴重な時間となりました。 
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学校行事
6/1 土曜参観・ふれあいタイム、PTA予算総会・全委員会(11:35下校)
6/6 野外活動(5年)

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