25日(金)は、来年度新1年生対象の「就学時健康診断」があります。受付は13時25分から、13時45分から説明の後、診断開始です。なお、在校生は、13時20分完全下校となります。
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9/6 応援団

 応援団の練習が始まって1週間。毎日、20分休みと放課後に練習しています。
 今週最後の練習は、「コンバットマーチ」の振り付けの練習をしていました。子どもたちがいろいろ意見を出し合い、話し合って作っている様子を見て、思わず、”さすが高学年!!”と心の中で叫んでしまいました。
 来週から、本格的に通し練習が始まります。応援団のみなさん、暑さに負けずにがんばってください!
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9/6 5年 体育科 表現運動

 5年生の団体演技の練習の様子です。
 現在、1曲目が完成し、2曲目の「南中ソーラン」の練習に取り組んでいます。
 曲の中盤辺りまで練習していますが、子どもたちが動きを覚えていくにつれて、だんだんと踊りの迫力が増してきました。
 来週も厳しい暑さが続くと思われますが、こまめな水分補給をしながら、運動会の練習に励んでほしいと思います。
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9/6  1・2年 体育科 表現運動

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 この1週間、講堂で懸命にダンスの練習をしている1・2年生。1曲目が完成(!?)しました。
 最初は、一緒に踊っていましたが、動きだけでなく、隊形移動もバッチリでした。途中からは、お互いに“見せ合いっこ”しました。1年生は“かわいらしさ”、2年生は“ダンスのキレ”でお互い譲らず、どちらも💮でした!
 来週からは、2曲目に入ると思いますが、どんなダンスを魅せてくれるのかが楽しみです!
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9/6 今日の給食

今日の献立は、

・焼きそば
・きゅうりの甘酢づけ
・なし(二十世紀)
・パン
・牛乳   です。

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4年 体育科 表現運動

 4年生も3年生同様に運動場で練習をしました。4年生は、隊形が変わっても、どちらを向いて演技するかののみこみがとても速く、すぐに対応することができていました。そして、見るたびに踊りに磨きがかかり、キレのいいダンスになってきています。
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3年 体育科 表現運動

 暑い日が続きますが、練習は毎日あります。それでも暑さに負けず練習に励む姿は立派です。3年生は、運動場で隊形を確認しました。講堂とは勝手が違って戸惑うこともありますが、徐々に自分の位置を確認して演技の練習をすることができました。あと、腕でフラフープを回す練習もしました。
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9/6 あいさつ週間

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 今週はあいさつ週間で、本日が最終日でした。
 児童会のメンバーが正門前に並び、登校してくる子どもたちに元気にあいさつをしていました。
 その効果もあって、今週は多くの子どもたちが元気よくあいさつをしていたそうです。
 あいさつだけでなく、名札や黄帽の着用、衣服や頭髪等の身だしなみが整っている児童も増えています。
 「あいさつは魔法の言葉」や「服装の乱れは心の乱れ」という言葉があります。あいさつや身だしなみは、自分だけでなく、まわりにも大きな効果(影響)を与えます。
 来週からも、子どもたちが、あいさつや身だしなみを意識して、元気で学校生活を送ってほしいです。

重要 児童の登下校の安全について

 本日午後1時58分ごろ西成区岸里1丁目付近の店舗において、男が店員に拳銃のような物を突きつけ、現金を要求する事件がありました。男は逃走しています。
 男は、年齢70歳代、小柄、細見、黒色上衣、黒色ズボンを着用していました。
 児童の登下校につきましては、明日学校でも再度指導しますが、ご家庭におかれましても、不必要な外出を控えたり、お家の施錠をしっかりするなどご対応をお願いします。

6年 体育科 表現運動

 6年生も4年生同様に2曲目の練習に入りました。一緒にフラッグを持って振り付けを踊ってみたのですが、6年生の振り付けはとても難しくて上手く演技するにはかなりの練習が必要だと感じました。
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4年 体育科 表現運動

 4年生は2曲目の振り付けに入りました。2曲目は、ペットボトルを使ってダンスをします。どんなダンスになるか楽しみですね。
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9/5 今日の給食

今日の献立は、

・さけのしょうゆ風味焼き
・五目汁
・高野どうふのいり煮
・ごはん
・牛乳   です。

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1・2年生 体育科 表現運動

 今日も講堂で音楽に合わせてダンスの練習をしています。今回は動きが交互に入れ替わる練習をしました。1・2年生を紅白4つのグループに分け、順番に踊っていきます。最初は、慣れない様子でしたが、全員で動きが合ってくると「楽しい」という声が聞こえました。1曲目のダンスの振り付けは、これで完成です。更に上手になるように動きに磨きをかけてください。
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9/5 児童集会

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 今回の児童集会は「ばくだんゲーム」でした。
 なかよし班で円になり、音楽に合わせてボールを送っていきます。音楽が止まったところでボールを持っていた人がアウトとなります。
 上手な班は、ボール送りがとてもスピーディーで、より大きなスリルを味わっていました!

9/4 学習参観(6年「理科」「社会」)

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 6年生は、1組は、安全に薬品を使うための学習である、理科「みんなで使う理科室」でした。2組は、国学や蘭学などの江戸時代の文化や学問を学ぶ、社会「新しい文化と学問」でした。
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9/4 学習参観(5年「算数」)

 5年生は、算数「整数の性質を調べよう」でした。学級を習熟度別に3分割して、公倍数の学習をしました。
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9/4 学習参観(4年「国語」)

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4年生は、1・2組とも国語「文の組み立てを考えよう」でした。主語、述語、修飾語のはたらきを理解し、文の構成を考えました。
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9/4 学習参観(3年「図工」)

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 3年生は、1・2組とも図工「深い深い海の底で…」でした。誰も見たことのない魚を想像して描いていました。
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9/4 学習参観(1年「算数」・2年「音楽」)

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 4日(水)の5校時に学習参観が行われました。その様子を簡単にご紹介します。
 1年生は、ものの長さをくらべた、算数「どちらがながい」、2年生は、楽器で友だちとお話しをする、音楽「楽器の音の組み合わせを楽しもう」でした。
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9/4 今日の給食

今日の献立は、

・肉じゃが
・焼きなすのみそだれかけ
・あっさりきゅうり
・ごはん
・牛乳   です。

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本日の参観・懇談会に合わせて校内夏休み作品展も開催しています

おはようございます。
 本日は、5時間目が学習参観、6時間目に懇談会があります。また、次年度入学者を対象とした学校公開、学校説明会も予定しています。

 さらに、この他に夏休み校内作品展を多目的室で開催しています。ぜひこちらの方も見ていただけたらと思います。いくつか子どもの作品を紹介します。

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