科学クラブ

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今日の実験は「カラフルな水」です。
食用色素で色をつけた食塩水を混ざらないように慎重に注ぎながら、5層になるようにしていきました。
さてさてどうして混ざらないのでしょうか?お子さんが科学クラブであったら聞いてみてください。ちなみに食用色素は絵具でも代用可能です。

自然探検クラブ

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今日は自然の中にあるものを顕微鏡を使ってた観察しました。1人1つの顕微鏡を使い、花粉や植物の茎を見た後、チョークの粉や赤鉛筆の芯の粉、ホコリなども見てみました。チョークの粉を見た時には、こんなに綺麗な塊をしていたんだ、ホコリを見た時には糸がこんなに絡んでいるのだと言った言葉が出ていました。5年生で習う顕微鏡の学習ですが、クラブでは4年生から扱います。4年生のみんなは興味を持って活動に取り組んでいました。また、使い方を上級生が教えている姿にもほっこりしました。

2月13日(木)の献立

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ハヤシライス
キャベツのひじきドレッシング
みかんのかんづめ
ぎゅうにゅう

1年 わくわくスタート3

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ドッジボールでは取ったボールを園児に譲ってあげる姿も見られ、少し上級生になる自覚が出てきたのかなと嬉しく思いました。
最後は校門までお見送りをして交流終了。
1年生の成長した姿がたくさん見られた交流会でした。
園児のみなさん、入学お待ちしてます!

1年 わくわくスタート2

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その後は東運動場に移動して、みんなで交流会をしました。
まずは歓迎のあいさつです。4人の担当の児童がみんなの前で代表であいさつしましたが、4人とも緊張することなく大きな声であいさつすることができました。
その後は4つのコートに分かれてドッジボールをしました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/20 第3回学校協議会
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