今週の26日には、2〜6年生の学習参観・懇談会を行います。5時間目に授業参観、その後、学級懇談会があります。入校証を首からかけて、徒歩で来校ください。スリッパや下足袋などもご持参ください。

学校における令和2年6月15日からの通常授業の再開について【6月11日】

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大阪市教育委員会より「学校における令和2年6月15日からの通常授業の再開について」のお知らせがありました。

6月15日(月)より通常授業を再開します。
いきいき活動についても再開します。

詳細はこちらをご覧ください。

こちら⇒令和2年6月15日からの通常授業の再開について

給食《6月11日(木)》

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五目汁、りんごジャム

3年生 授業風景 (6月10日)

3年生の国語科では、文章の意味にあった漢字の使い方を、学びました。辞典を使用して、とても熱心に、漢字調べをしていました。

問題 次の文章の(あう)は、どのような漢字を使うとよいでしょうか?

 ☆ 駅前の広場で、友だちに(あう)。
 ☆ 足に(あう)くつをさがす。


こたえは こちらから

6年生 授業風景 (6月10日)

6年生の社会科では、国会などについて、学びました。国の予算や法律を決める国会。実際の政治を行う内閣。争いや犯罪を解決する裁判所。また、衆議院・参議院の働きや選挙制度についても学習しました。
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1年 図工

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小学校に入学しての初めての図工

みんなどきどき・わくわく。

パスを使って、線を描きました。いろんな色を使ってどんな作品ができあがるかな?
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/23 聴力検査1年
代表委員会
6/24 地域子ども会(2時間目)
内科検診3・5年
6/25 内科検診1・6年
6/26 心臓検診1年
6/29 内科検診2・4年

運営に関する計画

校長経営戦略予算

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

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