【学校教育目標「学び・感動・愛」のある学校】12月10日は劇鑑賞会、25日は終業式です。

4年 体育

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バトンを使った競技についてのルールを聞いて、実際に走りながらバトンを次の人に渡す練習に取り組みました。

4年 歯科検診

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4年 理科

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理科室での約束や、実験器具の正しい使い方について学習しました。その後、実験用ガスコンロ・アルコールランプなどの加熱器具の使い方を学びました。

4年 社会

大阪府の土地の様子について、インターネットや教科書など使い、調べました。
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図書委員会

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おすすめの本の紹介ポスターをかきました。おもしろい本がたくさんあるので、ぜひ読んでみてください。昼休みには、毎日、図書ボランティアの方と委員会児童が図書館開放をしています。読書量年間100冊を目指してくださいね。

読書タイム

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毎週水曜日の朝は読書タイムです。新しい本も届き、子どもたちは読書に親しんでいます。また、「おはなし隊」のみなさんが、絵本の読み聞かせをしてくださっています。

4年 栄養学習

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育和小学校から栄養指導に来ていただきました。「魚のひみつ」をテーマに、魚の特徴や含まれる栄養素と働きについて学びました。子どもたちは、「今日の給食のなまりぶしをおかわりする!」とはりきっていました。

4年 社会見学7

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質問タイムには、なんと22この質問が出ました。全ての質問に丁寧に答えてくださいました。
これからお昼ごはんです。おいしいおべんとう、ありがとうございます。

4年 社会見学6

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泥水や青い水が透明になり、においもなくなったので、驚きの声があがりました。

4年 社会見学5

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浄水場についてのDVDを見たあと、グループに分かれて、ろ過の実験スタートです。

4年 社会見学4

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水を輸送する様々な大きさの鋼管です。中をくぐって、大きさを体感しています。

4年 社会見学3

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ろ過の実験装置に興味津々です。

4年 社会見学2

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水がきれいになる仕組みについて学んでいます。

4年 社会見学1

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柴島浄水場へ到着しました。クラスごとに分かれて、見学スタートです。

4年 国語

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文と文をつなぐ言葉の働きを考えよう

4年 作品展

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5年生 体育

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今週5年生は体育でハードル走に取り組みました。
はじめてのハードル走に戸惑い、なかなかうまく飛び越せかったため、全員でハードル走のポイントが分かる動画を見て学習しました。
・ハードルとハードルの間は3歩にする
・飛び越す時は前傾姿勢
などのポイントを学習しました。

4年 図工

作品展に向けて絵画の作品を作っています。どんなものが出来上がるか楽しみです。
教室には、何やら鳥の羽らしきものがたくさんありましたが、、、。
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4年 理科

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水は押し縮めることができないという性質を学習したうえで、それを活かして水をやかんに入れる遊びをしました。いわゆる水鉄砲です。みんな楽しそうにしながら活動をしていました。

4年 理科

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春から育ててきたヘチマを観察しました。太陽の日差しをたくさん浴びた実が、大きく育っているへちまを見てみんな驚いていました。さらに、10月には地域の方に協力いただいて植えた田辺大根の種子が、芽を出しはじめました。
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学校行事
12/11 地域子ども会・集団下校
12/12 学期末懇談会
出前授業3・4年
12/13 学期末懇談会
12/16 学期末懇談会
12/17 学期末懇談会

運営に関する計画

校長経営戦略予算

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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家庭学習の手引き