６年生の卒業を祝うために、

４年生では、

お祝いの言葉と

「10才のありがとう」を卒業生へ向けて、

アレンジを加えた歌

「１２才のありがとう」

を歌います。

それに向けて、みんなで心を1つにして練習しています。

やさしい６年生に

いままでありがとうの気持ちを

届けられる会になりますように。

みんなが興味をもっていることについて

アンケートをとって調べ、

ポスターを使って報告します。

この単元では、グループ学習で進めています。

子どもたちからは、

「アンケートを考えるのが楽しかった。」

「アンケートに答えるのがおもしろい。」

といった感想がありました。

４年生から、彫刻刀を使って木版画の作品を作ります。

子どもたちは、彫刻刀を手にした瞬間から使う日を待ちわびていました。

子どもたちからは、

「思っているより難しくなかった。」

「切れ味がすごかった。」

「彫るのが楽しくて、出来上がりも楽しみ。」

といった感想がありました。

今日は、久しぶりの雨ということで、

いつも行っているみんな遊びは教室に変更。

毎回、係りの人がみんなのために遊びやルールを考えてくれています。

今回は、「はんかち落とし」をしました。

みんな楽しそうにゲームをしていました。

自分たちで作った絵札と字札で十人一首をしました。

はじめは、下の句を聞かないと字札をとれませんでしたが、

少しずつ短歌を覚え、

上の句を聞くと字札をとることできるようになりました。

子どもたちからは、

「短歌十首を全部覚えました。」

「もっと他の短歌も覚えたいです。」

「休み時間に小倉百人一首をしてもいいですか」

という意見が出てきました。