9月6日 4年生の学習
? 朝の会
８時４５分〜９時３０分 心の天気を入力 体温をはかって、記入しましょう。 国語 ９時３０分〜１０時１５分 漢字 １組:「輪」「改」 ２組:「輪」「改」 漢字スキルの QR コードを読み取り 「一つの花２ 漢字の練習」をタッチして、 練習 テスト ゲームのどれかをえらんで学習に取り組みましょう。 音読 p124〜p125 「一つの花」 国語の教科書 p124 「一つの花」という題名から、どのようなことを想像しますか。国語ノートに書きましょう。 算数 １０時４０分〜１１時１５分 学年でオンライン授業チャレンジ！！ 各クラスではなく、4年のチームに入ろう １０時２０分〜 １組 １０時３０分〜 ２組 の順に入ってきてください。 (回線がこみあうため、分けています。) 入れたら、タブレットはそのままで４０分になったら、席に着きましょう。 算数の教科書 p99 ノートをじゅんびして、teams会議に参加しよう！ カメラとマイクはオフにしましょう！ 総合 １１時３０分〜１２時１５分 NHK for school プログラミングに関する動画3つを見ましょう。 (why？！プログラミング・テキシコーなど) 社会 1時〜1時45分 NHK for school 社会科見えるぞ!ニッポン 「北海道」「沖縄」を見る。 タブレットドリル ４市のうつりかわり ２住みよいくらしをつくる 理科 ２時〜２時４５分 タブレットドリル ５雨水のゆくえと地面のようす ６暑くなると なお、学習内容については宿題とはしません。 ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。 ・健康観察について ４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。 9月6日 3年生の学習
? ３年生保護者様
8時45分〜9時半 朝の会 (teamsオンライン) ※8時45分に必ず入りましょう。 すぐに招待されなくても退出せずに順番を待ちましょう。 ※時間わりの時間たいがかわりました。 ※オンラインじゅぎょうの時間たいをまちがえないようしましょう。 1時間目 ９時半〜９時４０分 総合 １．スクールライフノートで今日の朝の気持ちの天気を入力してみる ２．スクールライフノートで月曜日の時間わりを入力してみる 10分休けい 2時間目 ９時５０分〜１０時３５分 オンラインじゅぎょう 算数 教科書、算数ノート、算数ドリル、筆箱、下じきを用意しましょう。 (１) 教科書 90〜91ページ 教科書の答え合わせをします。 (２) 時間があれば、宿題の答え合わせをします。用意をしておいてください。 10分休けい 3時間目 10時45分〜11時30分 オンラインじゅぎょう 国語 漢字ドリル、教科書、国語ノート、筆箱、下じきを用意しましょう。 20分休けい 4時間目 11時45分〜12時30分 オンラインじゅぎょう 理科 ※3年チームズでじゅぎょうを行います。 教科書、理科ノート、筆箱、下じきを用意しましょう。 お昼休けい 12時半〜13時45分 5時間目 13時45分〜14時30分 体育 ○次の動画を見ながら、体を動かしてみましょう。 チームズ3年(サッカーボール)→ファイル(画面の上の方)→3年生体育ダンスの学習のフォルダに入っています。 ※まわりの物にぶつからないようにしましょう。 (１)EXダンス体そう (２)3年生体育のダンス「Lamp」 10分休けい 6時間目 14時40分〜15時25分 音楽 (１)NHK FOR SCHOOL おんがくブラボー 「器楽編 リコーダーに挑戦しよう」を見て、 リコーダーをふいてみる。 (２)音楽の動画 チームズ3年 (サッカーボール)→ファイル(画面の上の方)→ 3年生音楽リコーダーの学習 のフォルダに入っています。 動画を見ながらふいてみよう。 １．リコーダーのえんそうの仕方 ２．リコーダー「シ」 ３．リコーダー「シ・ラ」 ４．リコーダー「シ・ラ・ソ」 ５．リコーダー「高いほうのド・レ」 なお、学習内容については宿題とはしません。 ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。 ・健康観察について ４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。 9月6日 2年生の学習
? ２年生保護者様
teamsオンライン ９時１５分〜９時４５分 国語 かん字ドリル １３（歩、走） １４（来、止） １４のこりを、ドリルに書きこむ。 かん字ドリル １３（歩、走） １４（来、止） いつもどおりノートにする。 ※かん字れんしゅうノートを先生にあずけている人は国語ノートにする。 国語 教科書１１４ページ 「はんたいの いみの ことば」を国語ノートにぜんぶうつす。 音読 １１４ページ、１１５ページ 「はんたいの いみの ことば」 算数 算数 ほじゅうもんだい 教科書１２０ページ、１２１ページ ４長さをはかってあらわそう △と〇のサ・シ・スのすべてのもんだいを、 算数のノートにする。 ※答えは１２５ページ〜１２６ページにあります。 まるつけをしましょう。 音楽 音楽 教科書 ２４ページ〜２５ページ 「かえるのがっしょう」 ３０ページ〜３１ページ「虫のこえ」 をうたってみましょう。 生活 生活 教科書 ４７ページから５８ページをみて、 つくりたいうごくおもちゃを 考えておきましょう。 自主学習 体をうごかす。（ストレッチなど） ダンスのれんしゅう ダンスを考える。 読書 けいさんカード など、じぶんで考えて、できることをする。 なお、学習内容については宿題とはしません。 ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。 ・健康観察について ４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。 9月6日 1年生の学習
こくご
１．「かん字の学しゅう」 (ねこのひょうしのノート) １４ページ「川」をかく。 ノートにもかく。 ２．こくごプリント「はなしたい１と２」をかく。 さんすう さんすうプリント１まい おんどくとけいさんカード ９／６(げつ)にかいているかだいをよむ。 けいさんは、どのいろでもいい。 じしゅべんきょう（じかんがあるひと） ほんをよむ。 けいさんのれんしゅうをする。 ストレッチをする。 できるうんどうをする。（ゆりかごなど） 課題を受け取りに来られていない方には、６日（月）の９時以降にポスティングさせていただきます。 なお、学習内容については宿題とはしません。 ご家庭で別の課題をして過ごしていただいてもかまいません。 健康観察について ４日（土）以降の体温等は、連絡帳にご記入いただきますようお願いいたします。また、現在記入している健康観察カードはご家庭で保管していただき、学校再開の際に児童に持たせていただきますようお願いいたします。 ９月６日（月） 臨時休校のお知らせ
新型コロナウイルス感染症の発生に伴う対応について
本校の臨時休業措置について、ご理解ご協力を賜り、心より感謝申しあげます。 来週９月６日（月）ですが、本日夕刻の時点で、進展はありません。 したがって月曜日も学校休業を継続とさせていただきます。 なお、月曜日の学習内容や来週以降の対応につきましては、 あらためて保護者メール・瓜破小学校ホームページでお知らせいたします。 保護者のみなさまには大変ご心配をおかけしますが、 なにとぞご理解いただきますよう、よろしくお願いいたします。 引き続きご家庭での健康観察を行っていただき、発熱等のかぜ症状がある場合は、 学校へご連絡いただきますようお願いいたします。 なお、休業期間は「いきいき活動」も引き続き中止となります。 大阪市立瓜破小学校 |
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