各学年の子どもたちは、一年間の図画や書写の作品を作品袋に入れ、持ち帰ります。６年生の子どもたちも作品袋に作品を入れていっているのですが、その作品袋に、友達同士、メッセージを書いてもらっています。互いの作品袋にメッセージを書き合う様子を見て、子どもたちのつながりの強さを感じ、温かい気持ちになりました。

３月１１日（水）
　４年生の体育の学習の様子をご紹介します。タグラグビーを行っています。タグラグビーは、危険なプレーであるタックルの代わりにタグ（腰に付けた飾り紐）を取ることで、小学生でも安全に、楽しくプレーできるスポーツです。４年生の子どもたちが、寒さに負けず元気よく、運動場を走り回っています。

３月１１日（水）
　本日の給食の献立をご紹介します。本日の給食は、ご飯、豚肉のおろしじょうゆかけ、五目汁、きなこよもぎ団子、牛乳でした。
　今日の団子には、よもぎが使われています。よもぎは日本各地の山や野原などに育つキク科の野菜です。カルシウムやビタミンを多く含み、貧血や肌荒れを防ぐのに役立ちます。　
　よもぎ団子にきなこをかけ、おいしくいただきました。

　２年２組は、図画工作の学習で、家庭から持ち寄った箱に飾りをつけています。２年生の子どもたちが丁寧に飾りを作っています。
　教室後ろの壁面には、「にじいろのさかな」が掲示してあります。その名の通り、とても色鮮やかで、見ていると楽しい気分になる魚たちです。

３月１１日（水）
　２年生の学習の様子をご紹介します。ちらちらと雪も舞う寒い運動場ですが、２年生の子どもたちは元気に体育をしています。２年１組はキックベース(画像上)、３組はサッカーに取り組んでいます(画像下)。