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4年生の理科

2月14日(火)
 4年生の理科の学習です。水を温めると、どのように温まっていくのか、予想しています。金属の時と同じように熱が伝わっていくのか、それとも水は金属とは違うのか。
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くねくね糸のこパズル(5年生)

2月14日(火)
 5年生の図画工作『くねくね糸のこパズル』です。今日は、切り終えた子どもたちが、パズルに色を塗っています。
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6年生の理科

2月14日(火)
 6年生の理科の学習です。手回し発電機で、同じ回数回した時、豆電球と発光ダイオードではどちらが長く点くのか、実験をして確かめました。
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4年生の算数

2月14日(火)
 4年生の算数の学習です。分数の学習を行っています。ここでは、真分数や帯分数、仮分数などを学習します。
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本日の給食

2月14日(火)
 本日の給食の献立をご紹介します。
 本日の献立は、黒糖パン、豚肉とごぼうの煮物、なにわうどん、キャベツとさんどまめの胡麻和え、牛乳でした。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
2/14 なわとび週間
2/15 なわとび週間
2/16 なわとび週間
クラブ活動(クラブ見学予備日)
2/17 なわとび週間
ステップアップ(2年生)
2/18 学習参観・懇談会
2/20 ステップアップ(1年生)

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