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なわとび週間(3日目)

5月25日(水)
 今日は、雨が降るのではないかな、と危ぶまれましたが、一日曇り空で、休み時間にはなわとびをすることができました。
 1年生から6年生まで、各クラス2本ずつ大なわを使って、なわとびをしています。
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3年生の学習(算数)

5月25日(水)
 3年生の算数の学習は、わり算に進んでいます。「同じ数ずつ分ける」という考え方がわり算になることを知り、九九を使って答えを求められることに気づいて解を求めていきました。
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図画工作の学習(6年生)

5月25日(水)
 6年生は、自分の靴を描いています。靴のデザインや、紐の様子もしっかりと観察し、色づくりを工夫して描いています。
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図画工作の学習(4年生)

5月25日(水)
 各学年の子どもたちが、絵の具を使っての作品に取り組んでいます。色を混ぜて作る楽しさが感じられます。
 4年生は、赤・黄・青の3原色を使って、色の環を作っています。
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読書タイム

5月25日(水)
 毎週水曜日の朝は、読書タイムです。子どもたちは、自分の選んだ本を静かに読んでいます。
 画像は、1年生の読書タイムの様子です。読んだ本の題名を、読書の記録に書いています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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