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くらしを支える情報(5年生)

12月13日(水)
 5年生の社会科の学習です。緊急地震速報のような大切な情報が届けられる仕組みを調べ、情報を伝える人々のはたらきや情報が生活に及ぼす影響について考えました。
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リコーダーを奏でよう(5年生)

12月12日(火)
 5年生の音楽の学習です。リコーダーで『Butterfly』を演奏しています。
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くらしを支える情報(5年生)

12月12日(火)
 5年生の社会科の学習です。この単元では、放送・新聞などの情報産業が様々な情報を提供し、自分たちがそれらを多方面で利用していることについて、調査したり資料を活用したりして調べ、自分たちの生活や産業の発展に大きな影響を及ぼしていることを考えていきます。
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話し合い活動(5年生)

12月11日(月)
 5年生の学活の様子です。キックベースのチーム分けについて、話し合っています。
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テストを整理しよう(5年生)

12月11日(月)
 5年生の国語の学習です。国語テストや漢字テストを返却され、テストファイルに綴じていきました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/2 春季休業
4/3 春季休業
4/4 春季休業
成南中学校入学式
4/5 春季休業
入学式準備
新2年・新6年登校
4/6 入学式
春季休業

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