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5年生の学習

ひし形の面積はどのように求められるのでしょうか。
大きな長方形に見立てるとよいですね。
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5年生の学習

考えがたくさん出て、盛り上がっています。
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5年生の学習

最後は、思いきり遊びましょう。
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5年生の学習

そっくりですね。
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5年生の学習

割合の学習はとても難しいのです・・・。
どのような式になるのか、みんなが悩むところです。
問題文をよく読んで、数直線に整理しましょう。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
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