本日の５時間目に交際について、６時間目にデートDVについて学びました。一人ひとりが意見を出し合い、望ましい人間関係の築き方を考えました。

本日の６時間目に、LGBTを含む「さまざまな性」について考えました。正しい知識を身につけ、性のあり方は多用であることや一人ひとりが大切な存在であることを学びました。

本日の５、６時間目に２年生は生活設計(わたしのライフデザイン)について考えました。将来の未来予想図を友人と意見を共有しながら、ライフデザインを作成しました。来週の発表が楽しみですね。

今日の５、６時間は百人一首のクラスでの取り組み時間でした。みんな必死に頑張っていました。

六時間目は百人一首大会に向けてのクラスでの取り組み時間でした。上の句で取れるようにしていきましょう。