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すばらしい大会となりました!! ―中高合同マラソン大会―

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本日(2日)の午前、ヤンマーフィールド長居と長居公園ロードコースで中高合同の耐寒マラソン大会が開催されました。今年は高等学校のマラソン大会が始まって10年。中高合同の大会となって3年目です。開会式、準備体操のあと、9時45分のスタートの合図で中高生全員が走り出し、競技場からロードコースに元気いっぱいに飛び出しました。高校男子は10km、高校女子と中学男子は7km、中学女子は3.5kmの距離を走ります。少し肌寒さは残るものの、風はほとんどなく、春を感じさせる陽ざしのもと、みんな自分のペースを守りつつ力いっぱいに走り抜きました。先に到着した生徒たちが、スタジアムに次々に入ってくる仲間たちに手をふったり、大きな声で声援を送ったりするなど終始なごやかな雰囲気でした。走り終わった後の生徒たちの表情は達成感や充実感であふれていました。見学の人たちも大会の裏方でしっかりサポートしてくれました。多くの保護者の皆さまも歩道から大きな声援や拍手を送っていただきました。ありがとうございました。中高の交流がよりいっそう深まった、すばらしい大会となりました。一人ひとりの健闘に心より拍手を送りたいと思います!!

ゲストティーチャーの方をから専門的なお話をうかがいましたー分野別学習(2年生・理工分野)ー

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毎週木曜日の5・6時間目は分野別学習が行われます。2年生の理工分野では、現在、「水」をテーマに環境学習を進めています。担当は高等学校籍の西野教諭と中学校の吉村教諭です。本日(1日)の分野別学習では、株式会社「東レ」の方から講師(ゲストティーチャー)をお招きし、「水」に関する講義をうけました。地球上の飲料水について、「水の浄化方法」などの講義を聞いたのち、6限には、実際に「中空糸膜」を使い、水の「ろ過」の実験を行いました。青い水がろ過されることによって透明になると、みんな驚きの表情で観察していました。東レの皆様、大変興味深い授業を行っていただき、誠にありがとうございました。

NOP法人「Love Five」を訪問しました!−3年社会科「卒業レポート」−

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 3年生の社会科では探究活動として「卒業レポート」に取り組んでいます(「卒業レポート」については1月23日の学校日記で紹介しています)。調査活動の一環として、専門機関へ質問状を送付しました。ある生徒が「動物愛護」について、NPO法人「Love Five」に質問状をお送りしたところ、「よろしければ、直接見学に来て下さい。」とお電話をいただき、訪問が実現しました。1月27日(土)の午後に、希望する3年生と、生野区にあるNPO法人「Love Five」の事務所でお話を聞かせていただきました。法人の概要のご説明をいただき、「どのように動物たちの命を守っているのか」、また「仕事をしていくうえで大変なこと」や「中学生にも協力できること」など、さまざまなお話を聞かせていただきました。生徒たちの質問にも快く答えてくださり、大変勉強になりました。その後、保護された動物たちがいる「保護犬カフェ」も見学しました。ここでは、保護犬や保護猫たちと気軽にふれ合うことができます。この「保護犬カフェ」で、動物たちを新しい家族として迎えることもできるそうです。NPO法人「Love Five」の皆様、生徒たちに貴重な学びの機会を与えていただき、本当にありがとうございました。

寒さに負けずにファイト!!ーいよいよ明後日、マラソン大会です♪ー

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写真は本日(31日)の1時間目、2年生の保健体育の授業の様子です。長距離走に取り組んでいました。厳しい寒さが続く毎日ですが、生徒たちは自分のペースを守りながら、元気いっぱい、力いっぱい走っていました。仲間からも「ガンバレ!」「ファイト!」の声が飛び交っていました!
2月2日(金)は、長居公園のロードコースで中高合同の耐寒マラソン大会が開催されます(8時45分集合)。準備運動等の後、9時40分に中学生、高校生が「ヤンマーフィールド長居」から同時にスタートする予定です(中学生は男子7Km、女子は3.5Km走ります)。マラソン大会を通して、一人ひとりの体と心が鍛えられ、中高生の交流がよりいっそう深まることを期待しています!
<保護者の皆さまへ>
お時間がございましたら、長居公園ロードコースでのご参観、ご声援等にお越しいただければ幸いです。なお、ご参観、ご声援は歩道の上でお願いいたします。

1・2年生保護者対象の「総合学科系列説明会」を開催しました

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本日(30日)、15時30分より、1・2年生の保護者を対象とする「総合学科系列説明会」を開催しました。最初は多目的室で、高等学校・総合学科長の井上教諭より、総合学科や系列学習の概要や進学状況等についての説明がありました。中学校・生徒指導主事の原田教諭より、中学3年生からの第2部活動に関する説明がありました。その後、分野ごとに高等学校の先生方による「系列別説明会」を行いました。各系列の教育課程や授業の様子、卒業後の進路等についての説明がありました。総合学科は、将来、何をやりたいのかを考え、一人ひとりが自分の時間割をつくることができます。時間割をどうつくるかという「選択」が自分の将来の夢を大きくふくらませたり、自分の得意な分野を伸ばしたりすることにつながります。ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
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