今日から３日間、１・２年生は学年末テストに取り組みます。今の学年では最後の定期テストになります。開始の合図とともに、みんな一斉に問題に取り組み始めました。（下の写真は、１年生です。）

２／２５（月）１年生は、キャリア教育（進路学習）の一環として、ＰＣ教室でインターネット上の「ＥｄｕＴｏｗｎあしたね　職業調べワークシート（中学生版）」サイトにログインし、自分の性格に適した仕事・職業や、興味のある職業について詳しく調べました。

また来週は、「その職業に就くためにはどうしたら良いか？」を考えていきます。

その後には、調べたことをまとめ、「職業新聞」を作る予定です。

２／２２（金）６限目、１年生は道徳の授業でした。

今回で、７ローテーション２回目です。（１クラス２０回目の授業）

来年度からの道徳教科化に向け、授業で色々な工夫をしています。

例えば、１時間で完結させるため、登場人物や気づき等の発問を短冊にして板書を減らし、時間短縮を図っています。（写真）

また、定められた読み物教材だけを使用し、それを最初に指導者が音読することにより、生徒の国語力・読解力による個人差ができるだけ少なくなるよう配慮しています。

他にも、その教材に書かれている内容から決して逸脱しないよう、その教材のフレーズだけを引用し、指導者の体験談を話したり、価値観を押し付けたりしないよう、気を付けています。

数学のように一つの正解を探求するのではなく、国語のように内容を理解して作品を楽しむのではなく、生徒それぞれの意見や考え方を尊重するように努めています。

そのために、ワークシートは使わないようにしています。

道徳の授業で、生徒の心を豊かに耕していきたいです。

２／２１（木）５〜６限目、１年生は武道場と教室で「いのちの学習」（性教育）を行いました。

初めにパワーポイントを使って、思春期に起こる、体と心の変化・成長について学習しました。

それから、ＤＶＤ「ミラクル　オブ　ラブ」で、受精から出産までのドキュメンタリー映像を鑑賞しました。
みんな真剣に見ていました。（写真上）

その後、教室に戻り、学んだことや感想を記入しました。（写真下）

一人ひとりの大切な命、それはたくさんの人から支えられ受け継いできたものです。

今日の学習を通して、自分を大切にする、相手を思いやる気持ちを持ち続けて成長してほしいです。

２／２０（水）朝、１年生は学年集会でした。

前週の水曜日に行われた、今年度最後の生徒専門委員会を受けて、委員長会の１学年代表より、２〜３月の目標が発表されました。（写真上）

その後、学年主任の先生より、最近の１年生の状況について、「他人の持ち物に、持ち主の了解も得ず、安易に触らないように。」との注意喚起がされました。（写真下）

学校生活だけに限らず、社会生活の基本的な世界共通マナーなので、気を付けてください。