２年生では、９／１７(木)の５時間目(総合)を使い、
来週の木曜日に行うレク大会の練習を体育館でしました。

各クラス、男女別に全員で２人３脚をし、
各組のタイムを男女で合計して競います。

競技の説明をし、入念に体操を行ってからスタート！
持ってきたタオルでお互いの足を結び、
リズムに合わせて歩く練習から・・・
こけたり、引っ張り合ったり・・・
なかなか、うまくいきません。
チームごとに工夫をし、練習をしていると
３０分後には、６チームともなかなかの出来栄え。

まだまだ走るまではいきませんが、来週の本番が楽しみです。
このことがなぜ文活の取り組みになるのか・・・それはまだ秘密です。


そのあと、６限のUTを利用して、役者のオーディションを行いました。
はじめに説明をし、場面に分けながら順番に演技していきました。

真剣に取り組む役者たち、選ぶのに困るほどの演技でした。

本格的に取り組んでいくのは１０月から、
みんなで協力して準備を進めていきましょう。

その前に、２学期中間テストもあります。
こちらも頑張ってください。

　文化活動発表会の舞台発表にむけて２学期１回目の取り組みをしました。

　夏休み中から、シナリオ係が中心に脚本を作っていましたが、今日はその脚本の読み合わせを行いました。
　今後、希望に従って各係の割り振り・分担を決めていきます。
　１０月３０・３１日の本番に向けていよいよ本格始動開始です。

今年の文化活動発表会に向けて、
２年生では、７／１３（月）の４限に
絵本「人はなぜ争うの？」
の読み聞かせをしました。

今年の文化活動発表会では、何をテーマに
発表したい？とアンケートをとると、

平和学習、
車椅子体験学習、
今までの学年のこと、
聴覚特別支援学校との取り組み、
防災の取り組み、
・・・

色々な意見が出ましたが、
平和と戦争についての意見が多く、
さらに深めてもらうために絵本を味わってもらうことにしました。

平和を感じるときは？
平和の色は？音色は？手ざわりは？・・・

色々なことを考えてもらいました。
文化活動発表会のシナリオのヒントになることも・・・。

積極的な意見も多く、どんな取り組みになるか
これからが、楽しみです。

２年生では、ピース大阪見学や大阪城の戦跡フィールドワーク
と、平和学習に取り組んできましたが、７／２(木)の５，６限は
講師をお招きして、戦争当時のこと、大阪大空襲のこと、
平和についてなど、たくさんのお話を聞きました。

話したり、思い出したりすることもつらい戦争当時のことを、
伝えることの大切さもあり、勇気をもってお話ししていただけたこと、

当時の暮らしと、集団疎開のつらさ、

明日は卒業式という日に大阪大空襲にあい、多くの友人を失ったこと

火の雨のような焼夷弾のなか、奇跡的に地下鉄の入り口があいていた
ことで、命を救われたこと

想像力を養うことが平和への一歩であること

小学１年生が書いた詩「平和ってすてきだね」

ほんとうに多くのことを伝えていただきました。

わざわざ神戸から当時の実物なども取り寄せていただき、
ふれあう機会も準備していただきました。

戦争について、平和について
感じたこと、気付いたことが多くあったと思います。
その気付きを今度は伝えていく側になってほしいと思います。

２年生では、６／１８(木)の５，６限に
レクリェーション大会で
男子はバレーボール
女子はバスケットボール
をクラス対抗で行いました。

一生懸命にクラスを応援する姿や、
勝利を目指してクラスで協力する姿は
本当に清々しいものでした。

テスト一週間前に入ってはいますが
リフレッシュできたのではないでしょうか。

優勝は男女ともに２組！
喜びを大爆発させていました。

表彰式では、どのクラスも笑顔が多く、
勝っても負けても本当に楽しめたようでした。

この勢いで、来週の期末テストも頑張ってくれることでしょう。