体育大会も終わり、２年生では今週の月曜日から
平和学習に取り組んでいます。
１回目は、今年で戦後７０年になることや、
この上町の近辺でも空襲があったこと、
みんなにとって戦争ってどんなイメージだろう？
平和って・・・。
など、これから学んでいく内容について説明しました。
今週の金曜日には３〜６限を使い、
ピース大阪の見学と大阪城の戦跡をめぐる
フィールドワークに出かけます。

２年生で４月より行ってきた車椅子体験学習も
先週にフィールドワークが終わり、
５／１５(金)に班、グループで取り組みの振り返りをしました。
そこでまとめたことを、協力していただいた講師の方々をお招きし、
５／１８(月)の６限に発表しました。
ＡからＥまでの５つのコースごとに、気づいたこと、感じたことを
発表していきました。
講師の方々からも、
細かい気付きがあり、しっかり取り組んでくれていたが
感じて終わりではいけません。これからは、
みんなが改善していく側になってほしい。
車椅子で生活をしている方だけでなく、
お年寄りやベビーカーを利用している人・・・
みんなが住みやすい街にしていくにはどうすればいいか
考えていってほしい。
助けるにも様々な方法がある。一番いけないのは
無関心であること。これからは、福祉だけでなく
色々なことに興味、関心を持って、わからないことは
どんどん調べてほしい。
毎年、上町中学校の２年生とこの取り組みで交流していますが
これからも素直な気持ちを持ち続けてほしい。
というようなお言葉をいただきました。
取り組みとしては終わりますが、
これからも意識し続けて、生活してほしいと思います。
そして、みんなの未来につながることであってほしい
と思います。

２年生は、５／１４(木)の５，６限を使って
車椅子体験学習のフィールドワークにでかけました。
「かなり暑くなるから帽子を準備してもいいよ」
と連絡していたのですが、４時間目が終わるころから
何やらあやしい雲行き。
「折りたたみの傘を持っている人はサブバッグに入れてから集合！」
ということになり、出発式をしました。
ポツリ、ポツリと降り出した雨は次第に強くなり、
設定していたコースを変更しながらの取り組みとなりました。
実際に車椅子を使って校区内のコンビニや銀行、地下鉄の構内、
商店街などをフィールドワーク、
突然の雨にも関わらず、生徒たちは介助の難しさや、
いつもととは違う視線の街を体感しながら
バリアフリーや優しいところ、優しくないところなどについて
考えてくれていました。
５／１８(月)の６限には、今回の体験の発表会があります。
みんなが発見したことをたくさん教えてほしいと思います。
また、今日もお手伝いいただいた講師の方々や
協力してくださった施設の方々への感謝も
忘れてはいけません。
本当のバリアフリーってなんだろう？
その答えは見つかりましたか。

車椅子体験学習の前日である今日は、
ふれあいセンターももから講師をお招きし
車いすの使用方法と注意点について
講習していただきました。
そのあとには、体験に行く班ごとに、
車椅子を使用して校内をまわりました。
途中でスロープや段差を超えるなど、
講習で受けたことを思い出しながら
慎重に取り組んでいました。
明日は、実際に自分たちの住む町へ出ていきます。
多くの発見があることを期待しています。

6/5(金)に行われる体育大会に向けて
2年生は、各団の団旗を作成しています。
家庭訪問が始まる前から
下絵描き、色彩の決定、拡大して布に写す
という作業を終え、とうとう最後の色塗りに
取りかかっています。
かなり完成に近づいていますが
明日からはテスト一週間前、
放課後の活動も一時休憩です。
中間テスト後からラストスパート！
完成目指して、テスト勉強も頑張りましょう！