自分の作品の中で一番良いものを出品し、表彰を競い合うというもので、しかも与えられた半紙は３枚。この極限の状態の中、みんなは真剣に精神を統一して書いていました。

　本日の５限目、１年生は「新春席書会」を行いました。学年全員が体育館に会し、習字道具を広げ、限られた枚数の半紙を前に、書くことだけに集中するという取組です。

　今日の５時間目、１年生は各クラスで進路学習を行いました。

　共通の自主教材を使い、今日から数時間かけて取り組みます。１年生にとってはまだまだ先のことと考えている人も多いと思いますが、この１年があっという間だったように、すぐに３年の２学期が来て具体的に自分の進路を決めなければならない場面を迎えます。

　中学校から先の進路は自分で決めなければなりません。今からしっかり進路について学び、自分の進路を具体的に考えていこう！

　１年では年末と年明けに３日間ずつ英語の質問日を設け、英語力の定着と向上を目指しています。人数は少ないですが、毎日誰かが学習・質問に来ています。今のうちに学習習慣を身に着け、基礎を固めていってほしいです。参加者のみんな、頑張ってくださいね！

　はじめはお互いに遠慮がありましたが、すぐに打ち解けて身振り手振り、またみんなに配られた指文字の表を見ながらコミュニケーションをとっていました。中には指文字を完全に覚えている人もいて、スムーズに会話をしている人もいました。

　ゲーム、特に「絵しりとり」では珍解答が続出し、みんなで大笑いをしていました。お互いが相手の立場に立ってコミュニケーションをとっている姿がとても微笑ましく、これが思いやりの心につながっていってほしいと思いました。

　次回は上町中に中央聴覚支援学校のみなさんをご招待して交流をします。ますます楽しみになってきましたね！