５月末より６時間授業が再開し、明日からは、平日１時間という制限はありますが、試合の予定のない部も含めて、体育部・文化部ともに、活動ができるようになります。
　２年生の授業も本格的に進み、徐々に学習内容もレベルアップしてきています。単に教科書にあることを覚えるだけでなく、自分で調べて内容を深めていくような学習が始まっています。社会では九州の各県を「擬人」化し、自分の調べたことを「人」のイメージとともに整理し、全員が作品に仕上げました。九州の各県の特徴について、お互いの受け止め方の違いに驚いたり感心したりしながら、理解を深めています。生徒の作品は教室前の廊下に展示してあります。１１日の進路懇談会でお越しの際にご覧ください。
　また、国語の時間には、「新しいフラペチーニの企画」に取り組みました。自分が作りたい、売り出したいフラペチーニを想像し、注目してもらい売れるためのアイディアを考え、学習者用端末も用いて調べて、パワーポイントで発表し、相互批評をしました。これも、単なる調べ学習ではなく、相手を説得させるための論理的な文章をを構成する学習です。
　いずれの学習も生徒たちは工夫し、楽しみながらも実践的で内容の深い学習に取り組んでいました。これからも基礎基本の習得とともに、学びへの意欲を高め、身に着けるための様々な取り組みを進めてまいります。

６月７日(月）
　全校集会の後半、賞状の授与が行われました。
６月５・６日に陸上部の大阪市春季総体が行われ、男子円盤投げで増田君が2位入賞、男子800ｍの井上君が2分8秒台の好記録で優勝しました。それぞれ、校長先生から、賞状と副賞を授与されました。素晴らしいですね。おめでとうございます。

６月７日(月）
　晴天のもと、運動場で全校集会が行われました。
登校して、素早く運動場へ出て整列完了。挨拶の後、８時２５分のチャイムが鳴りました。校長先生から「よい挨拶」と「笑顔」の関係をお話しいただきました。

２年の学年集会に続き、１年・３年生は、朝の学活の時間に、Teamsで実習生の紹介が行われました。音声が少しつながらないところもありましたが、実習生の顔が映っているのを確認しました。

６月３日(木）
　今朝は、２年生の学年集会が体育館で行われました。
校長先生から、成蹊大学の教育実習生の紹介がありました。