複数名で指導します

 淡路中学校では複数の先生が授業に入り、学習内容の定着と個に応じた指導をすすめています。

 2年生の数学では「文字式」を勉強中。xやyなどを用いて、自分たちで計算式を考えていきます。2名の先生が教室内を巡回し、個別に質問や疑問点にこたえていきます。一斉授業ではなかなか質問しにくいことも、これなら聞きやすいですね。

 数学などは学習がすすむにつれて、内容が難しくなっていきます。わからない点があれば積極的に質問しましょう!

       全体への説明・解説の後、先生方が巡回していきます
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上手くできましたか?

 今日の家庭科の授業は「調理実習」。2年生ではグループ毎にサンドウィッチをつくりました。

 本日の具材は「ツナ」と「タマゴ」。ゆで卵にするグループや焼いてパンにサンドするグループなど調理方法はさまざまです。各自が役割を分担し、手際よく調理していました。

 2年生では来月の校外学習で、野外炊飯を行うとのこと。当日にむけての良い練習になりましたか?

    一斉に調理スタート!      パンの耳を切っています
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限界までチャレンジ!

 現在、体育の授業では各学年とも体力テストに取り組んでいます。

 今日の種目は「20mシャトル走」(持久力を測定する種目)。20m間隔でひかれたラインを、合図の音色にあわせて往復していきます。走り始めは合図の音もゆっくりなので余裕をもって走れるのですが、次第に音の間隔が短くなるので、息も切れてしんどくなってきます。

 そんなときに心強いのは、まわりの仲間の応援の声。「もう少しいけるぞ!がんばれ!」などの声援が背中を押してくれていました。昨年に比べて記録はどうでしたか?他の種目もベストスコアめざしましょう。

    最初は余裕ですが…      数分たつとキツくなります
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英語で紹介します

 2年生では、英語を使って自己紹介する授業が行われています。

 クラスのみんなの前に立って、好きなことや得意なこと、友達や活動などを1人ずつ紹介していきます。発表者以外の生徒は、主な発表内容を用紙に記入するため、集中して聞き入っていました。内容は各自が考えるのですが、日本語で考えたことを英語に翻訳するのはけっこう難しいものですね。

 これらの取り組みを通して、英作文だけでなく、リスニング力も磨かれていくとのこと。なかなか手ごわいですが、継続して頑張りましょう!

     みんなの前で発表しました(思うように話せましたか?)
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