１月１５日（月）
　５・６限目、２年生は教室で特活です。
　３年の修学旅行に向けて、２年生は班行動や自主活動の練習の場として、「大阪体験学習」を行います。生徒たちは、班で大阪市の公協交通機関や社会教育施設について、学習用端末を使って調べていました。

１月１５日（月）
　６限目、１年生は学習室でキャリア教育が行われました。
　様々な職業について調べ、自分の職業適性に合わせて将来の職業選択を考えていきます。２月に職場訪問をする事業所について、場所、仕事の内容などの情報をネットから集め、班で訪問の希望をまとめました。また、事業所で働く人に聞きたいことを考えました。

１月１５日（月）

　朝、生徒朝礼を行いました。明後日の１月１７日は、２９年前に”阪神・淡路大震災”が発生した日です。”阪神淡路大震災”や、今年の元日に発生した”能登地震”と同程度かそれ以上の”南海トラフ地震”が、３０年以内に起こる確率が高いといわれています。校長先生から、もし地震が起こったときに”どのような行動とればよいか”確認しておく、備えを万全にしておく、そして訓練が大事、と話がありました。

１月１２日（金）
　６限目、１年生は学習室でキャリア教育が行われました。
　人は何のために「働く」のかを考え、グループで話し合い、全体に班から発表がありました。（経済性）、（社会性）、（個人性）それぞれの意見を知りました。

１月１２日（金）
　５・６限目、２年生は、被服室で平和学習が行われました。
　1945年8月、広島に原爆が投下され、大きな被害を受けましたが、それは、戦後にも悲しい被害が続いたことを「千羽鶴」の動画を見てわかりました。