【上の写真】美術の作品「お化粧」
【中の写真】夏期講座「すてきなタイルの壁飾り」
【下の写真】朝文研「書道」

　ハングマルを使っての自己紹介を一人一人順番におこないました。
好きな食べ物や動物・教科などもみんなの前で発表しました。
先生も一緒に自己紹介しましたが、発音は難しかったです。

２月１４日(金)　朝から雪が降り続き、あたり一面　銀世界になりました。

校舎も凍え〜そうです。

２月３日〜５日の３日間で、２０人の方の参加がありました。地域の方、小・中学校の先生、識字教室の先生、家族の方に来ていただきました。多くの感想や励ましの言葉をいただきました。参観された皆さま、遅い時間にもかかわりませず、どうもありがとうございました。

【アンケートより】
・すごく楽しく学習している姿が印象的でした。先生も生徒も一緒になって、一つの授業　をつくる一体となることの大切さを改めて感じました。〔中学校の先生〕
・意欲の高さに、本当に素晴らしいと感じました。計算が早く終わっても、字をきれいに　書こうと繰り返し練習していらっしゃいました。小学校の子どもたちには、なかなか見　られない姿で、学ぶことへのこのような姿はとても新鮮でした。見習ってほしいことで　いっぱいです。〔小学校の先生〕
・みなさん、とってもお元気で、朗らかで元気をいただきました。〔地域の方〕
・担当の先生の声が大きく張りがあること。生徒さんが積極的に質問をし、その都度先生　が気持ちよく答えておられることに感銘を受けました。〔識字教室の先生〕

ふれあい教育２日目、１年生４８人が訪れました。

緊張した雰囲気で２コマの授業を受けた後、各クラスで交流会を持ちました。

交流会は和やかな雰囲気の中、楽しく行われ、中学１年生にエールを送りました。

みなさんイキイキとした顔をしていました。

【上の写真】Ｄ組
【中の写真】Ｅ組
【下の写真】Ｆ組