明日の予定【6月25日】

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明日は、1・2年生課題テスト、3年生実力テスト が行われます。

1、2年生の課題テストは1教科40分のテストです。  
3年生の実力テストは1教科45分のテストです。  

全学年ともに、英語・社会・国語・理科・数学の順番となります。  

1・2年生のテスト範囲を下に載せておきます。確認してください。

1・2年課題テスト範囲表
 
6時間目は、方面別会議が行われます。

例年であれば、避難訓練後に地域ごとに別れて集団下校を行っているのですが、本年度は、避難訓練と集団下校を行うことができないため、集団下校のメンバーを確認する目的で方面別会議を行います。

班長を決めたり、集団下校のルートなどを確認するようです。  

万が一の事態に備えてしっかりと取り組んでください。

2年生の様子【6月25日】

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木曜日は2年生の学年集会です。今年から2年生に進級したことで木曜日となりました。

週ごとに、お一人ずつ先生方が、お話をしてくださいます。今朝のお話は…

1−指示待ち人間になるのではなく、自ら進んで行動することが大切であること。

2−学年としては2年目なので、お互い仲間の理解が進んでいると思う。でも、新しい集団になった今だからこそ、引き続きお互いの違いを認め合って、言葉や行動に気をつけながら、仲間を大切にしてほしい。

…という内容でした。

例えばチャイム着席ひとつとっても、『先生たちがいるから、ちゃんとしないといけない』ではなく、『落ち着いて授業を始めるためにしないといけない』と、真の目的をしっかりと理解し、取り組めるか。

誰が見てようと見てなかろうと、どの場面でも変わらず正しい行動をきちんと取れるか。

ここが次なるステップアップに必要な部分だと思います。
素直に頑張ることができる場面が多いからこそ、もっともっと成長できる集団にしていきましょう!

部活動編成【6月24日】

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本日、16:00〜部活動編成が行われました。

写真は、各部活動の様子です。

職員室に戻ってきた、先生方やカギを返しにきた2,3年生に聞いた新入部員の数です。(間違えていたらすいません…)

演劇部 9名

吹奏楽部 21名

美術部  11名

茶華道部  5名

家庭科部  1名

将棋部   5名

野球部  18名

サッカー部 2名

ラグビー部 4名

陸上部  22名

バレー部  9名

女子バスケ部9名

男子バスケ部3名

水泳部   9名


となっています。

どこの部活動も頑張ってくださいね。

「給食費に関するアンケート」へのご協力のお願い【6月25日】

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教育委員会事務局より

「給食費に関するアンケート」が届きました。 

本日、お子様に配付しておりますので、ご協力よろしくお願いいたします。


下のファイルを開いていただいて、青色文字の【こちら】をクリックしていただくと、オンラインアンケートのサイトに移動します。

給食費に関するアンケート 

3年生・こんな私をよろしく!【6月25日】

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「こんな私をよろしく!」
というタイトルで以前、自分のプロフィールを書きました。
各教室を覗くと、色とりどりのプロフィールが掲示されています。

自分のチャームポイントに【天才】【にじみ出るやさしさ】と書いてあるなど、クスっと笑ってしまうような、個性的なプロフィールが並んでいます。
 
「自分とはどんな人間か」
ということは、わかっているようで、意外とわかっていないことも多いかと思います。
自己分析をする方法のひとつとして、しばしば
「ジョハリの窓」 を使用することがあります。

〇開放の窓…自分も他人も知っている自己
〇秘密の窓…自分は知っているが他人は気づいていない自己
〇盲点の窓…自分は気づいていないが他人は知っている自己
〇未知の窓…誰からも知られていない自己

3年生にとって「自分を知る」 ということはとても重要なことです。
「自分にはどのような長所・短所があるのか」
「どのような自分になっていきたいのか」

これらのことを自分で分析し、自分自身で進路を決定していきます。
上で紹介した「ジョハリの窓」は自己を多角的に見る参考になるかもしれません。

学校生活では様々なところで「自分を見つめる」機会があります。
その機会を大切にし、自己分析、自己形成をしていってほしいと思います。



【3年生:松井】

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