音楽科の授業で、祭りのお囃子をイメージした旋律づくりをしました。
ラ・ド・レの３音を使って、２小節分の旋律をグループで協力して作りました。

　タブレットに表示された音階を入れる枠に、指でドラッグした音をあてはめてリコーダーで音を確認します。「ラーで終わるの、むずかしいな。ドーにしてみない？」「レーラーのくり返しは、すごい和の感じがする！」　など声を掛け合いながら、さまざまな組み合わせで旋律づくりを楽しみました！