3・4年生

3・4年生 学校日記

  • 学習アプリを活用して、面積の公式をマスターしよう!

    算数の学習では、新しい学習アプリ「学びポケット」を活用して、図形の面積を求める方法を学習しました。アプリを使って問題に取り組みながら、どうしたら面積の公式が使えるのかを考え、理解を深めています。子ども...

    2026/10/19

    3・4年生 学校日記

  • オリジナルのだんじり囃子づくり

    4年生の音楽科では、「地域に伝わる音楽に親しもう」をテーマに、だんじり囃子づくりにチャレンジしました。まずは、自分たちが住む地域の伝統行事「天神祭」のだんじり囃子を鑑賞しました。そのリズムや音の響きを...

    2026/10/19

    3・4年生 学校日記

  • ⭐️たくましく紹介⭐️

    📖4年生📖今日は遠足で長居公園と自然史博物館に行きました。少し遠く感じましたが、長居公園からは入ってすぐに博物館があってよかったです。実は前にも博物館に行ったことがあり、マッコウクジラの名前が「マッコ...

    2026/10/16

    3・4年生 学校日記

  • 遊んで、学んで、秋を満喫!~長居公園~

    4年生の子どもたちが、秋の遠足で「長居公園」に行きました。到着してすぐに、運動場の何倍もある大きな広場や、遊具のある公園で自分たちで工夫して楽しく遊びました。たくさん遊んだあとは、景色のよい芝生の上で...

    2026/10/14

    3・4年生 学校日記

  • 大きな木を描こう

    今日は、絵の具を使って大きな木を描きました。子どもたちは、木の幹や葉をよく見ながら、筆の動かし方や色の重ね方を工夫して表現しました。大きく広がる枝や、力強い幹、鮮やかな葉っぱなど、一人一人の思いがつま...

    2026/10/06

    3・4年生 学校日記

  • ニッセイ名作シリーズ劇鑑賞

    梅田芸術劇場へ、音楽劇「アヤとピノッキオの冒険」の鑑賞に行きました。迫力のある歌や演技を楽しみながら、みんなで手拍子をして会場を盛り上げる場面もありました。子どもたちは最後までマナーを守り、楽しく観劇...

    2026/10/02

    3・4年生 学校日記

  • 水と空気は押し縮められるの?

    4年生の理科では、「水と空気は押し縮められるのか」を確かめる実験をしました。今回は、注射器に水と空気を半分ずつ入れ、手で押してみました。「水はどうなるかな?」「空気は小さくなるんじゃない?」と予想を立...

    2026/09/18

    3・4年生 学校日記

  • ♪ ハッピーソング ♪

    4月、3年生になって初めての音楽の授業で歌唱する曲が「ハッピーソング」です。新学期にふさわしい軽やかな前奏から始まり、軽快な旋律とわくわくするような歌詞で、手をたたいたり体を動かしたりしながら歌い楽し...

    2026/09/18

    3・4年生 学校日記

  • みんなで考えを深めよう!~話し合い活動~

    4年生では、雨の日の休み時間の過ごし方について、みんなで話し合いました。「雨の日にオルガンをしてもいいかな?」「カードゲームをしてもいいかな?」という身近なテーマについて、それぞれが自分の考えをもち、...

    2026/09/14

    3・4年生 学校日記

  • 大阪府の産業

    4年生の社会では、「わたしたちの住む大阪府」の学習を進めています。大阪府の土地の使われ方や市町村の位置などについてみんなで学習した後、現在は大阪府の産業について、グループごとに担当を決めて調べています...

    2026/09/11

    3・4年生 学校日記