大阪府の取り組みで、５，６年生を対象とした「小学生すくすくウォッチ」が行われました。

５年生は「国語・算数・理科」の教科の問題と教科横断型の問題の「わくわく問題」に取り組みました。

児童アンケートは学習者用端末を使用したオンラインでの回答でした。今後は、文字入力等の端末での操作にも慣れていく必要がありますね。