先週と活動場所を交代し、１〜６班は各班の教室で折り紙（花束をつくります）、７〜１２班は講堂で「リーダーをさがせ」をしました。教室では、高学年の児童を中心に教え合いながら楽しく活動していました。講堂ではおにやリーダーを色々な学年の児童で交代しながらゲームを行い、楽しく活動していました。集会委員会の児童は、先週の反省をいかしてゲームの説明やお手本を工夫しました。各班で楽しく活動している姿をみてホッとした様子でした。