お知らせ
今日は、「もののあたたまりかた」の単元で、試験管に入れた水の温まり方を実験で確認しました。予想と違った結果に、なぜ？どうして？もっと知りたい！と、子どもたちは次の課題に対して意欲を高めることができました。
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