校長あいさつ

本年度4月より、弘済小・中学校本校及び弘済小・中学校分校に校長として着任いたしました、松藤康之（まつふじ　やすゆき）です。どうぞよろしくお願いいたします。

私たちが目指す理想の学校。それは、「子どもにとって楽しい学校」「保護者・園にとって信頼できる学校」、そして「教職員にとって働きがいのある学校」です。

この理念を実現するため、本校では「学力の向上と自立に必要な力の育成」を学校教育目標に掲げています。一人ひとりの子どもにしっかりと寄り添い、基礎学力の定着や基本的な生活習慣、社会性を身につけさせるとともに、「豊かな心」を核とした「生きる力」を育む教育を何よりも大切にしています。

このような学校をつくるには、管理職のリーダーシップはもとより、学校運営を支える「教職員の意欲と力量」が最も重要です。そこで現在、私たちは以下の3つの柱を中心に、学校のアップデートに取り組んでいます。

1. 組織の活性化とチーム力の向上

ベテラン教員が若手教員の能力や適性を理解し、その個性を引き出せるよう積極的に助言する体制を整えています。また、自分の担当以外の仕事でも互いの状況を理解して協力し合い、教員間で知識や技能を共有することで、学校全体としてのスキルアップを目指しています。

2. 「わかる喜び」を体感できる授業づくり

児童・生徒の学力向上に向けて、若手、中堅、ベテランの全教員が一丸となって個に応じた指導の充実を図っています。子どもたちが「わかる授業」「学ぶ楽しさ」を日々実感できる実践に努めています。

3. 園とのシームレスな連携による指導体制

子どもたちの生活の基盤である、園が持つ教育資源を最大限に活用するため、園の職員と本校教職員の間で子ども一人ひとりの情報を細やかに共有しています。行事への積極的な参加やタイムリーな訪問を通じ、問題行動の有無に関わらず日常的な学級の様子を報告し合うなど、人間的なつながりと良好なコミュニケーションを大切にしています。

日々悪戦苦闘を繰り返すこともありますが、こうした取り組みの成果が少しずつ見え始め、私たちが理想とする学校に確実に向かっているという手応えを感じています。

これからも教職員一同、精一杯努力し、子どもたちの「最高の笑顔」を追求してまいります。多くの方々の温かいご理解とご協力を、これまで以上に賜りますようお願い申しあげます。