小学6年生 理科
- 公開日
- 2022/05/11
- 更新日
- 2022/05/11
小学部
本日、3時間目に行われた理科の授業の様子です。
「ものを燃やす前と後の空気のちがい」についての実験を行うため、気体検知管や気体採取器の正しい使い方を学んでいました。
器具を初めて見たり触ったりする児童ばかりだったので、どの児童も最初はドキドキしている様子が見られましたが、ルールや注意点をしっかり守って正しく扱えていました。
次回の授業では、学んだことを活かして実験に取り組んでくださいね。
小学部
本日、3時間目に行われた理科の授業の様子です。
「ものを燃やす前と後の空気のちがい」についての実験を行うため、気体検知管や気体採取器の正しい使い方を学んでいました。
器具を初めて見たり触ったりする児童ばかりだったので、どの児童も最初はドキドキしている様子が見られましたが、ルールや注意点をしっかり守って正しく扱えていました。
次回の授業では、学んだことを活かして実験に取り組んでくださいね。
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