左側の写真は算数の授業の様子です。
今日は割合の問題、最小公倍数について復習しました。割合の問題は、比べられる数・もとにする数・割合の３つの関係を考えて解かなければなりません。児童たちは３つの関係を覚えており、スムーズに問題を解いていました。最小公倍数は、大きい数を倍にしていき、小さい数で割れる数を探しました。数問解いただけでしっかり身についていました。
右側の写真は図書の様子です。
児童たちは自分の興味のある本を選び、静かに読書をしました。