左側の写真は算数の様子です。
今日は、場合の数、コインの表裏の出方について考えました。最初の出方を固定し、樹形図を使うことで求めることができました。
真ん中・右側の写真は図工の様子です。
今日は「線描画」を描きました。大きな画用紙を4分割し迷路や円・様々な形を描きました。子どもたちは集中して取り組み、作品はそれぞれの個性がよく表れていました。