教室前で一人工事現場を凝視する生徒。

「何をそんなに見つめているの？」
「ショベルカーって凄い力があるんですね！」「めっちゃ好きなんです」

重機のパワーに魅せられたようです。
日常の様々なところに生徒の興味関心があり、その集中力は新たなものを吸収しようとするエネルギーを感じます。

教科指導等で日々工夫する教員たち。生徒の潜在能力を引き出そうと今日もいろいろ工夫しながら授業を行います。