小学６年生の算数授業です。

比例についての単元です。
平行四辺形の高さと面積の関係について、表を使って調べていきます。
「高さが２倍、３倍・・になると、面積は何倍になりますか」
「はい、わかりました。面積も２倍、３倍に・・・になります」

分かる喜び、正解を発表できる喜び等を通じて算数が好きになるはずですが、
「算数は前よりは分かるようになったけど、まだ好きになれないです」とこぼしていました。
しかし、その生徒の表情は穏やかで、決して後ろ向きな発言ではなく、勉強に対して分かることの大切さから、学ぶことへの意欲が感じられました。

６年生の隣の教室では、中学１年生が数学授業中でした。そこの教室でも比例について学習していました。

比例の表・グラフ・文章題とだんだん難しくなりますね。
６年生の段階で理解していなければ、中１では数学嫌いなるのでしょうね。