<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>大阪市立野田小学校</title>
        <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Mon, 13 Apr 2026 18:11:13 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>今日の給食　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797527?tm=20260413181113</link>
            <description><![CDATA[【今日の献立】・ごはん・牛乳・まぐろのオーロラ煮・豚肉と野菜の煮もの・きゅうりのゆず風味「まぐろのオーロラ煮」は、まぐろにでん粉をまぶし、油であげ、しょうが汁、ケチャップ、砂糖、赤みそで作ったタレを配缶時にからませます。「豚肉と野菜の煮もの」は、豚肉、じゃがいも、玉ねぎ、にんじん、しめじ、青みにさんどまめを使用します。「きゅうりのゆず風味」は、焼き物機で蒸したきゅうりに砂糖、塩、米酢、薄口しょうゆ、ゆず（果汁）で作った調味液をかけ、あえます。４月14日（火）の給食は、おさつパン、牛乳、ビーフシチュー、ベーコンとさんどまめのソテー、みかん缶です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 18:11:13 +0900</pubDate>
            <guide>134797527@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797527?tm=20260413181113</guide>
        </item>
            <item>
            <title>どんな都道府県があるのかな（４年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797423?tm=20260413175533</link>
            <description><![CDATA[社会科では、都道府県の名前について学習しました。日本にはどんな都道府県があるのか、１つ１つ名前を確かめていきました。はじめて聞く名前もありましたが、声に出したり、友達と確認したりしながら、都道府県の名前に親しむ様子が見られました。これからも、楽しみながら都道府県の名前に親しんでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:55:46 +0900</pubDate>
            <guide>134797423@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797423?tm=20260413175533</guide>
        </item>
            <item>
            <title>掃除の時間（６年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797266?tm=20260413174213</link>
            <description><![CDATA[掃除の時間、１年生が帰ったあとの教室を、６年生がていねいに掃除してくれています。机をそろえたり、床をすみずみまできれいにしたりと、１年生が気持ちよく過ごせるように考えて動く姿は、本当にさすがです。一つ一つの仕事に心をこめて取り組む様子から、最高学年としての責任感ややさしさが伝わってきます。見えないところでも学校を支えてくれている６年生。その姿は、下の学年のお手本となる、すばらしいものです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:42:39 +0900</pubDate>
            <guide>134797266@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797266?tm=20260413174213</guide>
        </item>
            <item>
            <title>１億をこえる数（４年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797226?tm=20260413173843</link>
            <description><![CDATA[算数科では、「１億をこえる数」について学習しています。この日は、「４億8000万」という数に着目し、「１億が４こ、1000万が８こ集まった数」や、「1000万が48こ集まった数」として表せることを学びました。子どもたちは、数のまとまりに注目しながら、「見方を変えると同じ数でもいろいろに表せる」ことに気付き、意欲的に考えていました。これからも、大きな数のしくみや表し方について理解を深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:38:51 +0900</pubDate>
            <guide>134797226@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797226?tm=20260413173843</guide>
        </item>
            <item>
            <title>日本国憲法（６年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797185?tm=20260413173424</link>
            <description><![CDATA[社会科では、日本国憲法について学習しています。この時間は、「日本国憲法とはどのようなものか」をテーマに、その役割や大切さについて考えました。くらしや社会の中で、私たちの権利や自由がどのように守られているのかに目を向けながら、憲法の意味について理解を深めていきました。子どもたちは、自分たちの生活と結び付けて考えたり、友達の意見を聞いたりしながら、意欲的に学習に取り組んでいました。これからも、社会のしくみやきまりについて学びながら、よりよい社会の一員としての考えを育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:34:35 +0900</pubDate>
            <guide>134797185@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797185?tm=20260413173424</guide>
        </item>
            <item>
            <title>対称な図形（６年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797126?tm=20260413172943</link>
            <description><![CDATA[算数科では、形の特徴に着目して仲間分けをしながら、「対称な図形」について学習しています。この日は、「M」や「E」の形に注目し、折って重なるかどうかを確かめました。実際に紙を折りながら、どの点や線、角がぴったり重なるのかを考え、形の特徴を調べていきました。子どもたちは、「ここは重なるけれど、ここは重ならないね」と友達と話し合いながら、意欲的に学習に取り組んでいました。また、「線対称」や「対称の軸」という言葉についても学習しました。具体的な操作を通して、対称な図形の見方・考え方を深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:29:56 +0900</pubDate>
            <guide>134797126@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797126?tm=20260413172943</guide>
        </item>
            <item>
            <title>すばやくならべるかな（１年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797052?tm=20260413172402</link>
            <description><![CDATA[教室で「すばやく並ぶこと」をめあてに、並び方の練習をしました。先生の合図を聞いてみんなでさっと動き、上手に並ぶことができました。「早く並ぼう」とがんばる様子がとてもよかったです。はじめてでも、「やってみよう」とする気持ちがいっぱいで、すてきだなと感じました。これからも、みんなで気持ちよく行動していきましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:24:14 +0900</pubDate>
            <guide>134797052@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134797052?tm=20260413172402</guide>
        </item>
            <item>
            <title>避難訓練（火災）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796995?tm=20260413171936</link>
            <description><![CDATA[火災を想定した避難訓練を行いました。非常時に備え、避難経路や行動の仕方を確認する大切な機会となりました。子どもたちは、放送や先生の指示をよく聞き、「お・は・し・も」（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）を意識しながら、落ち着いて行動することができました。真剣な表情で、素早く避難する姿が印象的でした。また、避難後には、火災時に気を付けることや、自分の命を守るために大切な行動について確認しました。今回の訓練で学んだことを大切にし、いざというときに自分で考え、行動できる力を育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:19:59 +0900</pubDate>
            <guide>134796995@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796995?tm=20260413171936</guide>
        </item>
            <item>
            <title>「のび太に学ぼう」（５年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796957?tm=20260413171714</link>
            <description><![CDATA[道徳の時間に、「のび太に学ぼう」を題材に、「よりよく生きる」とはどのようなことかを考えました。のび太のよいところや苦手なところなど、さまざまな面に目を向けながら、「のび太はどのように生きたいと思っているのか」について話し合いました。子どもたちは、自分の考えを発表したり、友達の意見に耳を傾けたりしながら、登場人物の思いに迫っていました。そして、のび太の生き方を通して、自分自身はどのように生きていきたいかについても考えを深めることができました。これからも、自分のよさを大切にしながら、よりよい生き方について考えていけるようにしていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:17:51 +0900</pubDate>
            <guide>134796957@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796957?tm=20260413171714</guide>
        </item>
            <item>
            <title>どんな学級にしたい？（２年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796825?tm=20260413170830</link>
            <description><![CDATA[今日は、「どんなクラスにしたいか」をテーマに、みんなで意見を出し合いました。「やさしいクラスにしたい」「みんなでなかよくしたい」「元気なクラスにしたい」など、一人一人が自分の思いを言葉にして伝えることができました。友達の考えをうなずきながら聞く姿も見られ、あたたかい雰囲気の中で話し合いが進みました。また、話を聞くときのすばらしい姿勢や、ランドセルやくつをそろえて入れる姿など、日々の生活をきちんとしようとする様子に、がんばろうとする意欲が感じられます。これから、みんなで出し合った思いを大切にしながら、よりよいクラスづくりにつなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:09:00 +0900</pubDate>
            <guide>134796825@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796825?tm=20260413170830</guide>
        </item>
            <item>
            <title>ていねいになぞろう（１年生）　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796701?tm=20260413170018</link>
            <description><![CDATA[えんぴつの使い方の学習で、点線をなぞって絵を描く練習に取り組みました。正しい持ち方や姿勢を意識しながら、線をよく見て、ゆっくりとていねいになぞりました。点線をたどっていくと、少しずつ形が見えてきて、「できた！」といううれしそうな声や笑顔がたくさん見られました。これからの文字の学習につながる大切な活動です。楽しみながら、えんぴつの使い方に慣れていく様子が印象的でした。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 17:00:33 +0900</pubDate>
            <guide>134796701@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796701?tm=20260413170018</guide>
        </item>
            <item>
            <title>全校朝会　〜４月13日〜</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796604?tm=20260413165528</link>
            <description><![CDATA[今年度はじめての全校朝会を講堂で行いました。全校児童がそろい、新しい学年としてのスタートを感じる時間となりました。まず初めに、スポーツチャンバラの全国大会で優勝した子どもの表彰を行いました。校長講話の内容は次の通り。「みなさん、おはようございます。 新しい学年になり、『がんばろう』という気持ちが伝わってきます。 今年１年、目標をもって取り組んでいきましょう。 先週からの『チャイム着席』、がんばっていますか。 予鈴を守り、すぐに教室に戻る姿が増えていて、よいスタートだと感じています。 さて、今日は野田小学校をすてきな学校にするために、がんばってほしいことを『あ・い・う・え・お』で話します。 よく聞いてください。 『あ』は、あいさつ。相手を見て、自分からしっかりあいさつしましょう。 『い』は、いじめなし。相手がいやがることは絶対にしません。 『う』は、うつくしさ。そうじや姿勢、ていねいな字を大切にしましょう。 『え』は、えがお。がんばったときの笑顔を増やしていきましょう。 『お』は、おもいやり。やさしい心で人と関わりましょう。 この『あ・い・う・え・お』をみんなが大切にすれば、野田小学校はもっとすてきになります。 今週も元気にがんばりましょう。」 校長の話の後、今週の担当から「あいさつ」について子どもたちに指導をしました。 子どもたちは、最後まで静かに顔を上げ、話し手を見ながらしっかりと話を聞くことができていました。 その姿から、「がんばろう」という気持ちが伝わってきました。 今年度のよいスタートとなる朝会となりました。これからも一人ひとりのよさを大切にしながら、よりよい学校生活につなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 16:55:41 +0900</pubDate>
            <guide>134796604@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134796604?tm=20260413165528</guide>
        </item>
            <item>
            <title>登校のようす　～４月13日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134795864?tm=20260413155442</link>
            <description><![CDATA[「おはようございます！」朝の通学路では、班長や上級生が周りに気を配りながら、安全に登校しようとする様子が感じられます。あいさつの声については、まだ大きな声で元気よく、とはいかない場面も見られますが、友達同士や見守りの方に声をかけようとする姿は少しずつ増えてきています。これから、気持ちのよいあいさつが広がっていくよう、学校でも継続して声をかけていきます。地域の見守り隊や保護者の皆様に支えられながら、安全に登校できていることに感謝いたします。今後も、安全で落ち着いた登校につながるよう取り組んでまいります。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Apr 2026 15:54:57 +0900</pubDate>
            <guide>134795864@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134795864?tm=20260413155442</guide>
        </item>
            <item>
            <title>今日の給食　〜４月10日〜</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134786346?tm=20260411051704</link>
            <description><![CDATA[【今日の献立】・牛乳・カツカレーライス・フルーツゼリー入学お祝い献立です。「カツカレーライス」は、小麦不使用の米粉カツを使用しています。「フルーツゼリー」は、ダイスカット状のみかんゼリーと和なし缶を合わせた一品です。４月13日（月）の給食は、ごはん、牛乳、まぐろのオーロラ煮、豚肉と野菜の煮もの、きゅうりのゆず風味です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 23:51:00 +0900</pubDate>
            <guide>134786346@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134786346?tm=20260411051704</guide>
        </item>
            <item>
            <title>教科書の表紙から未来を考える学び　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134789331?tm=20260411052512</link>
            <description><![CDATA[国語科の学習のはじまりに、子どもたちは１年生から６年生までの国語の教科書の表紙に目を向けました。一見すると何気ない絵ですが、そこにはこれからの学びや社会につながる大切なメッセージが込められています。「どんな人がえがかれているのだろう？」「どんな場面なのだろう？」「この表紙は、どんなことを伝えようとしているのかな？」子どもたちは、人物の様子や関わり、背景の様子などに注目しながら、自分なりの見方で考えを広げていきました。「なるほど、そういう見方もあるんだね」「わたしはこんなふうに考えたよ」対話の中で、新しい視点が次々と生まれていました。今回の学習を通して、子どもたちは「ことばの力」についても考えました。ことばは、自分の思いや考えを伝えるだけでなく、人と人とをつなぎ、世界の見え方を広げてくれる大切なものです。これからの国語科は、ことばを通して人と関わり、考えを深め、よりよい社会をつくっていく力を育てていきます。子どもたちの豊かな発想とことばの力が、未来を形づくっていくことを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 23:49:00 +0900</pubDate>
            <guide>134789331@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134789331?tm=20260411052512</guide>
        </item>
            <item>
            <title>校ていで春をさがそう（２年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788795?tm=20260410190215</link>
            <description><![CDATA[生活科では、「校ていで春をさがそう」の学習を行いました。この日はあいにくの雨で、校庭に出ることはできませんでしたが、教室の中から見える景色や、これまでの経験をもとに、春について考えました。子どもたちは、「パンジーがさいていたよ」「ちょうちょを見たことがある！」など、思い出しながらたくさんの春を発表していました。天気のよい日には、実際に校庭に出て、春を見つける活動につなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 19:02:21 +0900</pubDate>
            <guide>134788795@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788795?tm=20260410190215</guide>
        </item>
            <item>
            <title>「こわれた千の楽器」（４年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788775?tm=20260410185908</link>
            <description><![CDATA[国語科では、「こわれた千の楽器」の学習に取り組んでいます。この時間は、物語の場面分けを行い、それぞれの場面の様子を考えました。子どもたちは、出来事の変化や登場人物の様子に着目しながら、「ここで場面が変わっていると思う」と理由をつけて考えていました。また、学習のはじめとして、物語を読んだ初発の感想も書きました。「どうして楽器がこわれてしまったのだろう」「このあとのお話が気になる」など、一人ひとりが感じたことや疑問を素直に表現していました。これから、場面ごとの様子や登場人物の気持ちについて考えながら、物語の読みを深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:59:15 +0900</pubDate>
            <guide>134788775@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788775?tm=20260410185908</guide>
        </item>
            <item>
            <title>きゅうしょくの じかん（１年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788762?tm=20260410185617</link>
            <description><![CDATA[今日の給食は、子どもたちが大好きなカレーライスです。「いいにおい！」「はやく食べたい！」と、楽しみにしている様子が見られ、食べ始めると「おいしい！」という声がたくさん聞こえてきました。これからも、給食の時間を通して、食べることの楽しさや大切さを感じていってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:56:24 +0900</pubDate>
            <guide>134788762@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788762?tm=20260410185617</guide>
        </item>
            <item>
            <title>「ものが燃えるしくみ」（６年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788748?tm=20260410185350</link>
            <description><![CDATA[理科では、「ものが燃えるしくみ」について学習しました。この時間は、「上にも下にもすきまがあることは、ものが燃えることとどのような関係があるのだろうか」という課題について考えました。子どもたちは、「空気が通ると燃え続けるのではないか」「すきまがないと、空気が入らなくて火が消えると思う」など、自分の考えを発表していました。また、「空気の通り道が大切なんだ」と気づき、ものが燃え続けるための条件について理解を深めていきました。ものが燃えるためには空気が必要であることや、空気の流れが関係していることに着目しながら、これからの実験につなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:53:55 +0900</pubDate>
            <guide>134788748@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788748?tm=20260410185350</guide>
        </item>
            <item>
            <title>地球のすがた（５年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788723?tm=20260410185102</link>
            <description><![CDATA[社会科では、「地球のすがた」について学習しました。地図帳などを使いながら、大陸や海の広がり、国々の位置関係などを確かめました。子どもたちは、「海の方が多いんだね」「日本はこのあたりにあるんだ」「大陸ってこんなに大きいんだ」など、実際に見ながら気づいたことを発表していました。また、地図帳を通して世界の広さを感じるとともに、日本との位置関係にも関心をもつ様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:51:09 +0900</pubDate>
            <guide>134788723@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788723?tm=20260410185102</guide>
        </item>
            <item>
            <title>「いのちのまつり ヌチヌグスージ」（３年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788706?tm=20260410184743</link>
            <description><![CDATA[道徳の時間は、「いのちのまつり ヌチヌグスージ」の学習を行いました。物語を通して、子どもたちは「いのちはどこからつながってきたのか」「自分がここにいることの意味」について考えました。授業の中では、「お父さんやお母さん、その前のおじいちゃんやおばあちゃんへとつながっているんだね」「たくさんの人のおかげで今の自分がいるんだ」など、自分のいのちのつながりに気づく発言が見られました。また、「自分のいのちも友だちのいのちも大切にしたい」といった思いをもつ子どももおり、互いを大切にしようとする気持ちが育まれていました。これからも、自分や周りの人を大切にする心を育てていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:47:50 +0900</pubDate>
            <guide>134788706@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788706?tm=20260410184743</guide>
        </item>
            <item>
            <title>まちのようすをくらべよう（３年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788579?tm=20260410183001</link>
            <description><![CDATA[社会科では、教科書に出てくるまちのようすと、自分たちが住んでいるまちをくらべる学習を行いました。子どもたちは、教科書の絵をよく見ながら、気づいたことを積極的に発表していました。また、自分たちのまちのようすを思い浮かべながら、似ているところや違うところを見つけ、まちの特徴について考えを深めていきました。学習の最後には、地図帳を使って大阪市のようすを眺めました。くらべることや地図で確かめることを通して、まちの見方が広がる学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:30:09 +0900</pubDate>
            <guide>134788579@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788579?tm=20260410183001</guide>
        </item>
            <item>
            <title>新出漢字の学習（４年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788430?tm=20260410181220</link>
            <description><![CDATA[国語科の時間に、新しい漢字「働」と「失」などの学習をしました。子どもたちは、書き順や形に気をつけながら、ていねいに練習に取り組んでいました。「働」は、にんべんと「動」の組み合わせでできていることや、「失」は、はねやはらいに気をつけることなど、一つ一つ確認しながら書き進めていました。これからも、正しく美しい字が書けるよう、ていねいに学習を積み重ねていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 18:12:34 +0900</pubDate>
            <guide>134788430@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788430?tm=20260410181220</guide>
        </item>
            <item>
            <title>C-NETの先生との初めての授業（６年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788264?tm=20260410175549</link>
            <description><![CDATA[外国語の時間、C-NETの先生による初めての授業がありました。子どもたちは、少し緊張した様子も見られましたが、先生の明るいあいさつやジェスチャーに、次第に笑顔が広がっていきました。授業では、先生の自己紹介を聞いたり、英語であいさつをしたりしながら、楽しく活動に取り組みました。初めての授業でしたが、英語で伝え合う楽しさを感じることができた時間となりました。これからの学習が楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 17:56:06 +0900</pubDate>
            <guide>134788264@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788264?tm=20260410175549</guide>
        </item>
            <item>
            <title>対称な図形（６年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788195?tm=20260410174821</link>
            <description><![CDATA[６年生の算数科では、「対称の軸で折ったときに重なる点・線・角」について調べる学習を行いました。子どもたちは、図形を実際に折ってみたり、定規や分度器を使って確かめたりしながら、どの点や線、角が重なるのかを丁寧に調べていました。「この点はちょうど重なるね」「この線は長さも向きも同じになるよ」「角も同じ大きさになるはずだよ」など、友だちと考えを伝え合いながら理解を深めていきました。また、対称の軸をはさんで左右がどのような関係になっているのかを考える中で、図形の性質に着目する姿も見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 17:48:34 +0900</pubDate>
            <guide>134788195@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788195?tm=20260410174821</guide>
        </item>
            <item>
            <title>わくわく がっこう（１年生）　～４月10日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788137?tm=20260410174306</link>
            <description><![CDATA[算数科の時間には、教科書の絵を見て「わかったこと」をみんなで話し合いました。「なにが見えるかな。」絵の中には、ちょうやめだか、自動車、たんぽぽ、つくしなど、いろいろなものがえがかれていました。子どもたちは、「ちょうが４ひきいるよ」「めだかがいっぱい！」「じどうしゃは２だいかな？」「たんぽぽがたくさんさいているね」など、見つけたことをうれしそうに発表していました。絵をよく見て、数に気づいたり、友だちと伝え合ったりする中で、算数の学びが広がっています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 17:43:19 +0900</pubDate>
            <guide>134788137@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134788137?tm=20260410174306</guide>
        </item>
            <item>
            <title>今日の給食　～４月９日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780367?tm=20260409190139</link>
            <description><![CDATA[【今日の献立】・黒糖パン・牛乳・煮こみハンバーグ・コーンスープ・おさつチップス「煮こみハンバーグ」は、いためた玉ねぎ、マッシュルーム、ケチャップ、ウスターソースで作ったソースでハンバーグをじっくりと煮こみます。「コーンスープ」は、コーンペーストを使用します。キャベツ、コーン、にんじん、彩りにパセリを使用し、コーンの甘さを生かしたスープです。「おさつチップス」は、１人１袋つきます。４月10日（金）の給食は、牛乳、カツカレーライス、フルーツゼリーです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 19:01:39 +0900</pubDate>
            <guide>134780367@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780367?tm=20260409190139</guide>
        </item>
            <item>
            <title>集団下校　〜４月９日〜</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780945?tm=20260409224109</link>
            <description><![CDATA[地区子ども会の後、登校班ごとに集団下校を行いました。「さようなら！」と元気にあいさつをしてから、班ごとにまとまって下校しました。高学年の子どもたちが先頭や後ろで声をかけながら、列を整えて歩く姿が見られました。また、それぞれの登校班には担当の教員が付き添い、安全に気をつけながら下校のようすを見守りました。子どもたちは、横に広がらないように歩いたり、交差点で止まって確認したりと、約束を意識しながら落ち着いて下校することができました。これからも、安全に気をつけながら登下校できるよう、学校でも指導を続けていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 18:59:00 +0900</pubDate>
            <guide>134780945@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780945?tm=20260409224109</guide>
        </item>
            <item>
            <title>地区子ども会　～４月９日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780929?tm=20260409185700</link>
            <description><![CDATA[地区子ども会を行い、各地区ごとに登校班の教室に分かれて活動しました。はじめに、新しい地区長・副地区長・書記を決めました。立候補する姿や、「お願いします」と声をかけ合う場面も見られ、これからの班のリーダーとしての意識が感じられました。その後は、班ごとに自己紹介を行いました。また、１学期のめあてを話し合い、「時間を守る」「元気にあいさつをする」など、班で大切にしたいことを確認しました。さらに、集団登校での約束についても見直し、安全に登校するために気をつけることを一人一人が考える時間となりました。最後に、集合場所や出発時間をあらためて確認しました。高学年の子どもたちが中心となって話を進める姿も見られ、班で協力しながら活動する様子が印象的でした。これからも、安心・安全な登校につながるよう、班で声をかけ合いながら取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 18:57:08 +0900</pubDate>
            <guide>134780929@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780929?tm=20260409185700</guide>
        </item>
            <item>
            <title>はじめての きゅうしょく（１年生）　～４月９日～</title>
            <link>https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780886?tm=20260409185246</link>
            <description><![CDATA[１年生にとって、はじめての給食の時間です。この日のメニューは、子どもたちが大好きな煮込みハンバーグ。配ぜんが終わると、「いいにおい！」「はやくたべたい！」と、うれしそうな声が聞こえてきました。「いただきます」のあいさつのあと、大きな口でハンバーグをほおばり、「おいしい！」とにこにこ笑顔。友だちと楽しく食べる姿が見られました。はじめての給食は、笑顔いっぱいのすてきな時間となりました。これからの給食も楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 09 Apr 2026 18:52:53 +0900</pubDate>
            <guide>134780886@https://swa.city-osaka.ed.jp/e531062/weblog/134780886?tm=20260409185246</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>