丸シールをペタペタと貼って、「うちあげはなび」を作成しました。最初はどこに貼ったらいいのか分からず手が止まっていた児童もいましたが、やり方が分かると集中して取り組んでいました。

　シール貼りを楽しむ中で「自分の思い通りに指を動かす練習」にもなったと思います。

　また、色や形や位置を意識する児童が多く、色や形の認識・空間認識する力を育みました。

　「できた！」と嬉しそうに見せてくれる子どもたちです。