国語で勉強した「イースター島にはなぜ森林がないのか」の内容を５年生にわかりやすく伝える学習をしました。
　テレビのアナウンサー、レポーター、キャスターになりきってイースター島に森林がない理由や真相を発表することができました。
　モアイ像にインタビューしたり、フリップを使ったりと班ごとの分かりやすい工夫もあり、本物のテレビを見ているかのようでした。