4年生は算数「わり算」で3桁÷2桁のわり算の仕方を考えました。わられる数の百の位、十の位に着目して、商は何の位に立つかを考え、これまでの筆算の方法で計算しました。

　5年生は理科「花のつくり」の学習をしています。学習端末で画像を調べ、ヘチマの雄花と雌花のつくりはどのようになっているかを観察し、観察カードをかきました。

　6年生は国語「心の動きを俳句で表そう」の学習です。五・七・五の十七音に自分の感じたこと、季語を入れて俳句をつくりました。また、完成した俳句を詠み合いました。