２年生の算数科の学習で、身の回りの長方形や正方形、三角形、直角三角形のものを探しました。

「これは、長方形や！」と教室にある棚やロッカーを指さしたり、
「これは…正方形かな？」とドアのガラスや階段の床を見て悩んだりしていました。
直角三角形はなかなか見つからず、みんなで協力して探しました。発見したときには、「直角三角形があったよ！」と嬉しそうにしていました。